教师职业道德规范（多选题）（150题）无答案

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1、教师职业道德规范（多选题）（150题左右）一、多选题：（漏选、错选、多选均不得分）1.中小学教师职业道德教育的指导思想是（）。①毛泽东思想。②邓小平理论。③“三个代表”O④胡锦涛总书记“&31”重要讲话精神。⑤科学发展观。2.中小学教师职业道德教育主要应切实加强（）等方面的教育。①师德规范。②师德修养。③遵纪守法。④依法执教。3.《中小学教师职业道德教育大纲》的教育内容包括（）等方①师德规范。②师德修养。③教师心理健康。④教育法规。⑤教师沟通的艺术。①是全面深化教育改革，提高教师队伍素质实施素质教育的需要。②是促进学生健康成长的需要。③是加强社会主义精神文明建设的需要。④是具

2、有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。5.《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”的具体内容是()O①忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。②对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。③不得敷衍塞责。④遵循教育规律，实施素质教育。6.《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”的具体内容是()O①遵循教育规律，实施素质教育。②循循善诱，诲人不倦，因材施教。③培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。④不以分数作为评价学生的唯一标准。⑤作风正派，廉洁奉公。7.《中小学教师职业道徳规范》中“为人师表”的具体内容是()o①坚守

3、高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。②衣着得体，语言规范，举止文明。①关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。②作风正派，廉洁奉公。③自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。5.《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的具体内容是（）。①崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。②潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。③循循善诱，诲人不倦，因材施教。④志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。6.教师职业的本质要求是（），师德的灵魂是（），教师的天职是（），教师职业的内在要求是OO教师专业发展不竭的动力是（）O[】【①爱国守法，②爱

4、岗敬业，③关爱学生，④教书育人，⑤为人师表。⑥终身学习。】A:①②③④⑥B:②③④⑤⑥C:②③⑤④⑥D:③②④⑤⑥E：⑤③④①⑥【①公正，②爱生，③以身作则，④献身教育事业，⑤热爱科学,④追求真理，⑦稳重，⑧沉着。】A:①②③④⑤⑥B:①②③④⑤⑥⑦C:①②③④⑤⑥⑦⑧D:②③④⑤⑥⑦⑧E:②③④⑤⑥⑦11.下列选项中属于教师外部行为方面的修养的是（）。【①待人处事的态度与涵养，②稳重，③沉着，④外表端庄，⑤语言规范，⑥衣着整洁大方，⑦以身作则。】A:①②③④⑤⑥B:②③④⑤⑥⑦C:②③④⑤⑥D:③④⑤⑥⑦E:①②③④⑤⑥⑦12•孔子的教育思想有（）。【①学而不厌，诲人不倦。

5、②-以身作则，反躬自省。③教学相长，相互尊重。④立志乐道，甘于奉献。⑤严于律己，为人师表。⑥乐教善教，讲究教法。⑦有教无类，教书育人。⑧大教无痕，相反相成。⑨躬行自明，身体力行。】A:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B:①②③④⑤C:①②③⑤D:①②③④⑤⑦E:①②③⑤⑦13•提升师德修养的方法有（）。①学习道德榜样。②严于解剖自己。③学会“慎独”O④约束自己。14.学生的权利有（）:①受教育权；②生命权、身体权、健康权；③身体口由权和内心自由权；④肖像权；⑤财产受到管理、保护权；⑥独立财产权；⑦荣誉权；⑧拒绝不合理劳动权；⑨民事活动代理权；⑩平等对待权；（ID隐私权；（⑵拒绝不合理校内外

6、活动权；（13）休息娱乐权；（14）生活获得照顾权；（15）获得良好的校园环境权；（16）名誉权；（17）拒绝乱收费的权利；（18）著作权；（19）监督、批评和建议权；（加）申述、控告和检举权。15•下列不（）属于《教师法》规定的教师。【】①在学校及其他教育机构的执教人员。②学校中从事行政管理工作的人员。③实验、图书等教辅人员。④会计、卫生等其他专业技术人员。①教育教学权；②学术研究权；③学生管理权；①与学业评价权；②获得劳动报酬权；③享受福利待遇权；④参与民主管理权；⑤参加进修培训权。17•教师的义务有（）。①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；②贯彻国家的教育方针，遵守规

7、章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义，民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育、组织、带领学生开展有益的社会活动；④关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。18•教师具有（）行为时，所在学校就可以对其解聘。①故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成