技术分析系列讲座第一讲

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时间:2019-08-29

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1、技术分析系列讲座第一讲第一部分:技术分析到底有没有用1•技术分析绝对是有用的,掌握技术分析的方法可以使你成为资本市场中的少数人。2.有非常多的成功案例,只不过不是所有成功者都愿意说出来。例如:西蒙。3•技术分析是一条十分难走的路,是一条不归路。4•再次强调技术分析绝对有用,但技术分析是-条十分难走的不归路,当你决定放弃的时候可能是你离真理最近的时候。第二部分:如何培养学习技术指标的能力1.授之以鱼还是授之以渔的问题。教一个思考问题的方法比教一个技巧要重要的多。2•保持一个开放性思维:善于学习,不要轻易否定别人,不要先入为主。最简单的问题往往最难解决

2、。3•先博后精,要精益求精,不能浅尝则止。要深度思考,不精不行。根据自己的知识结构来构建自己的操作体系。一般会有一个顿悟的阶段。4•跟别人学,跟历史学,以史为鉴。技术分析的鲜明特征是经验性。技术分析实际上是模式训练。进行大量的模式训练就可以有所提高。掌握一些前人看问题的基本方法。例如:MACD过0轴、背离、空中加油等。要多方位、多视角的看问题。例如:横看时间、竖看空间、斜看趋势和角度、平衡、对称、循环、顺着看、逆着看、从内看、从外看、看速度和加速度、看力度、看结构、看大小、比较来看、相互映正着看、从宏观上定性看、定量来看等等。化繁为简的阶段(提高注

3、意力的问题)。操作系统一定要简单,以交易瞬间是不需要思考为准。第三部分:用MACD为例说明如何学习和使用技术指标当你走进资本市场,你会遇到该行业最凶猛、最敏锐头脑的挑战,他们都处于深度的研究当中。一一摘自《股票趋势技术分析》1.技术分析是…个专业。任何技术指标都要解决两个关键问题。一是趋势和二是买卖点。学习任何技术指标都可以从趋势和买卖点这两个角度去分析。2.学习任何技术指标都要先明白它的原理。例如MACD:DIF、DEA、(12,26,9)、柱状线(红色、绿色)、0轴等2.应用指标前要对照历史走势,仔细研究指标在走势中的变化。要分成阶段,研究指标

4、在趋势中如何变化,在拐点处如何变化。在上涨或下跌过程中,指标是如何变化的。MACD指标过0轴的问题:下跌过程中,MACD中的短期均线上穿0轴(金叉)成为卖点(见图1)o反之,上涨过程中,MACD中短期均线下穿0轴(死叉)成为买点。(可以看日线级别图)。同时,在盘整过程中的成功率也很高。空中加油和下跌加速:空中加油多周期适应性的问题:60分钟周期、30分钟周期背离:反应市场运行速度、力度的变化(顶背离、底背离)MACD参数(12,26,9)设定的问题:建议用常规的设定方法MACD定量研究的问题:涉及到乖离率等2.所有的技术指标都是有缺陷的。5•熟练掌

5、握后,发展技巧应用的问题:不建议花过多时间去研究技巧,因为对于建立体系的好处不大。例如:改变参数的设定、或者单阳测顶等。技术分析系列讲座第二讲一般投资者都是设置多均线系统,国内研究均线的高手很多,比较知名是上海的殷保华老师,他的“线上阴线买,买错也要买。线下阳线卖,卖错也要卖”成为一些投资者的操作法则。但是双均线系统设置,以及通过变换周期来解决观察短期均线的方法十分独特,这样的均线设置,加上K线的结构分析,再通过周期的变换以及一些辅助的方法,会对确定不同级别的买卖点有明确的指示作用。均线系统对于建立操作体系非常重要。1.简单介绍均线的概念和研究均线

6、过程中可能遇到的问题均线计算时的处理方法:算术平均和加权移动平均(但这两种处理方法都存在周期性和一些权重的问题)。根据多年研究的结果,简单的算术平均就足够了。对于中长期趋势来说,使用何种价格(开盘、收盘、最高和最低价)来计算均线的差别不大。均线位置:均线所放位置不同,会产生不同的模式。例如:向后或左右移动;或移中平均线(由此产生著名的薛斯通道理论)。双均线系统(两条均线):均线的个数可以有一条、两条乃至多条。建议使用两条均线,因为过多均线会使得体系过于复杂,同时存在操作界面的友好性问题。均线周期的设置:没有最佳的周期(交易市场、品种、时段不同)。均

7、线的时间滞后性(有利有弊):对于判定趋势、跟随趋势有好处;同时,存在整体(趋势)和局部的关系(损失局部、看清整体)。1.研究均线的方法均线研究的四个要素:周期、大小、方向和拐点。格兰威尔移动平均线八大法则:重点是看问题的视角2.均线的实战方法:介绍双均线系统(建议使用)均线可以解决跟随趋势的问题,同时可以实现定量化的研究双均线系统的好处:简单明了,容易建立模式。同时,利于交易界面的设置。双均线周期设置:(64,256)参数设置要符合倍数关系和分数关系:数学上存在内在的对称性和规律性。设置(64,256)的原因:每年的交易天数在243天左右,256有

8、年线的意思;64是256的四分之一。同时还有其他深意。通过变换周期来解决观察短期均线的问题。图30.gif(30分钟图)和

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