春江小学校园环境建设(自动保存的)_图文

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1、春江小学校园环境建设（第_阶段）一、建设目标1.更新校园外在局部陈旧设施，打造整洁、舒适的学习、生活环境。2.构想校园环境建设的第二阶段，展现学校办学的核心理念。二、建设内容1•教师风采栏2班级风采栏（班级简介）3•走廊墙面设计4•楼梯文化建设5.走廊名人名言框更换三、具体实施安排1•教师风采栏具体负责：王亚琴构想：每位教师上传一张生活美照到王亚琴邮箱,由学校统一制作。老师在照片下注明姓名、任教学科、职称及一句教育名言或格言。（如，王卫华（副校长）小学语文高级教师教育格言：一切皆有可能）学校中层及校务领导班子加上职务。2.班级风采栏具体

2、负责：王卫华发现：塑料材质易老化；内容设计单调；色彩不亮丽构想：针对原有的不足，更换材质，版面内容的设计丰富实用。如下图:3•走廊墙面设计具体负责：王卫华B至伴吏陽3二发现：边框本色过于暗淡；底板破旧老损；主题及色彩基调不明显构想：保留边框，油漆上色；更换底板，在新底板上添加主题；思考底板的颜色。例如下图：图1图2发现图1:内容已老旧；张贴不整齐图2:内容老旧；作品设计单调，墙面与作品之间缺少整体性。思考：内容更新，体现楼梯文化的丰富性，第二阶段的建设再体现学校的特色。如下图：Bisa■•MMWW■■■wr—eo<■•—eeeMewmm

3、m发现：老旧，在内容上缺乏主题性；材质及色彩上，缺乏醒目思考:每个楼层突出一个主题；更换材质。如下图：