大班健康活动给解放军叔叔送信

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1、大班健康活动：给解放军叔叔送信【活动目标】1、初步培养幼儿热爱解放军的情感。2、以幼儿感兴趣的方式，发展幼儿平衡、跨跳、钻爬、曲线跑、投掷的基木动作，提高幼儿身体的协调性和灵活性。3、通过送信游戏，培养幼儿坚强、勇敢，不怕困难的意志品质和主动乐观的合作态度。【活动准备】小椅了7把、平衡木一条、梅花桩6个、“电网”一张、房了模型1个、迷彩马夹每人一件、“手榴弹”每人四颗、“弹药包”每人一个、柳叶头饰每人1个、信封每人一个、课件。【活动过程】一、观看军事演习课件，激发幼儿热爱解放军的情感。1、听《红星歌》音乐进入场地。2、观看课件，谈话激趣以学习解放军勇敢精

2、神的方式，激发幼儿进行活动的兴趣。初步培养幼儿对解放军的热爱和崇敬之情。二、技能大练兵。通过多种动作练习，增强身休机能。〈一〉热身运动四散站好，伴随音乐《雏鹰起飞》做热身运动。从小渗透：伸展、下蹲、跳跃等动作。〈二〉技能练习1、走过“独木桥”，发展身体的平衡能力。教师讲解耍领，幼儿一路纵队站好，循坏进行。教师随即指导并引导幼儿在熟练掌握后，加快速度，提高难度。2、跨过梅花桩，提高跨越的技能水平。启发幼儿思考并讲出动作要领，发展幼儿的思维和表述能力。一•路纵队，进行练习。3、翻过小山坡，增强跳跃障碍的能力。（1）教师示范动作，讲明动作要领。鼓励幼儿为教师加

3、汕，师牛共同感受成功的喜悦。（2）幼儿尝试和练习。教师注意保护和指导。4、钻过“电网”，培养幼儿手脚配合钻爬以及身体控制的能力。（1）引导个别幼儿探索体验，激发幼儿挑战的兴趣。（2）集体尝试练习。在幼儿尝试的同时，教师强调动作要领和注意事项。三、游戏：送信。培养幼儿机智勇敢的心理品质和团结协作的精神。〈一〉接受任务，激发幼儿游戏的兴趣。〈二〉装扮角色，执行送信任务。1、藏信、装扮角色，创设真实的情境。藏信：想办法保护好信件，培养幼儿的任务意识和责任感。穿上“防弹衣”，拿好“手榴弹”。在创设紧张和真实的氛围同时，培养孩子的口我服务意识和互相合作的能力。2、

4、游戏：送信。（1）接受任务,培养坚强勇敢、不怕困难的意志品质和勇于挑战白我的能力。藏信。充分发挥孩子的自主性！（2）出发行进。练习幼儿的曲线跑技能，同时为“攻破哨岗”活动做热身准备。（3）攻破哨岗。创设“枪声”和“敌人埋伏”的情境，通过游戏培养幼儿敢于克服自我的心理品质。通过躲避“敌人的枪击”，培养幼儿身体的灵活性和机智勇敢的精神。通过齐心协力“投掷手榴弹”攻破哨岗，锻炼幼儿投掷的能力和乐观合作的态度。体验胜利的喜悦。（4）渡过障碍人行军。渡过独木桥、梅花桩、小山坡、电网。巩固技能：平衡、跨、跳、钻爬。四、放松活动跟随咅乐《碧波摇篮曲》做各种放松动作。包

5、括：敲腿、扌1‘1肩、拉伸双臂等动作。附说课：本节教育活动，贯彻纲要中：“根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”的精神要求。从军事体验入手，着重使幼儿在逼真的情境中感受军人的艰辛，升华了对解放军的热爱和崇敬之情。依据教材的要求和孩了的特点制定教学忖标冇三：一、初步培养幼儿热爱解放军的情感。二、通过体能训练游戏，发展幼儿平衡、跨跳、钻爬、曲线跑、投掷的基本动作，提高幼儿身体的协调性和灵活性。三、通过送信游戏，培养幼儿坚强、勇敢，不怕困难的意志品质和主动乐观的合作态度。活动重点放在了平衡、跨跳、钻爬、曲线跑、投掷技能的训练上。难

6、点是培养幼儿勇于克服自我、不怕困难的意志品质。根据：通过让幼儿初步接触和体验军事化的活动，了解解放军的军事牛活，培养幼儿热爱军人的惜感的设计意图。木着由易到难的原则，设计了由轻松愉快到紧张刺激的多个体育活动，锻炼幼儿的体能。具体流程如下：入场：从集合号、背景咅乐到教师口令，首先创设了浓浓的军队氛围，调动了孩了的枳极性。一、观看课件，激发幼儿热爱解放军的情感。谈话过程中注重了解孩子的己知经验。欣赏过程中把孩子的情感需求和探知过程放在第一位。体现了幼儿在活动中的核心地位。二、技能人练兵，通过走平衡木、跨梅花桩、翻过山坡、钻过电网的游戏、练习了动作的I办调性，

7、增强了身体机能，体验了成功的喜悦。动作练习设计有梯度，由易到难。教学方法，既而向全体，又注重个体差弄。三、游戏：送信。培养幼儿机智勇敢的心理品质和团结协作的精神。创设送信途中的逼真情境，调动幼儿的兴趣。轻松愉悦到紧张刺激的情感体验，既让幼儿感到玩性正浓，又无疲劳感。在藏信时，孩子们自主选择喜欢的方式，体现了孩子的主体性。其中“防弹服装”的运用，既能达到让幼儿快速、充分进入角色的效果，乂是对大班幼儿自理能力的一个挑战。攻破敌人哨岗时，枪声和敌人的出现使游戏进入高潮。四、放松活动通过优美的音乐、舒展的动作，带给了孩子们牛理和情绪的轻松感。希望通过这次体验活动

8、，燃起咱们大家共同的期盼：在孩子们人生起步Z时，播下快乐和勇敢的种了，伴随他们自