学生干部帮辅活动策划书

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1、学生干部帮辅活动主办单位:土建学院分团委学生会主办时间:2014年9月—、活动背景:本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。二、活动目的:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高学习成绩,成绩稳定在70分以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅

2、差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是一些较难的科目。三、活动意义:培养学生良好的学习习惯。学生在学习过程中形成自主学习、积极思维的良好学习习惯,对于提高学习成具有重要作用,通过“优秀生”带“后进生”,让后进生学习优生的良好学习习惯,建立学生群体参与、互帮互学的课上、课下浓厚学习氛围,帮助后进生树立“我能行「我愿学”的信心,让他们能够在课堂上主动听讲,课下主动完成作业,提高学习有效时间,使学生逐步形成良好的学习习惯和积极主动的学习行为U活动时间:五、2014年9月-2015年12月活动地点:八.各班

3、级晚自习教室活动对象:七、2015级新生全体活动措施:I.课外辅导,利用课余时间。2.采用一优生带一差生的一帮一行动。3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。7•充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,

4、提高学习成绩。8•重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

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