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时间:2019-08-29
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1、20XX小学一年级英语下册教学计划精选 导语:一年级英语的学习不像语文,数学那样,还可以写写。而英语只张开嘴巴读就可以了。每授一个新单词都要反复的读,并一个一个的纠音。以下是品才整理的,欢迎阅读参考。20XX小学一年级英语下册教学计划 一、学生情况分析: 本班大部分学生的英语都不错,有个别同学在上学之前未曾接触过英语学习,因此英语底子比较薄弱,但他们聪明好学,通过一学期的英语学习.相信在以后的学习中会后来居上。他们的表演欲望很强,这就为学习英语创造了积极的英语环境。希望他们以后能成为我们学校的骄傲。 二、教材分析: 本教材共有三十课,分上下两个学期完成,第一学期我们需完成前十五课,
2、每周一课,每周六个课时.其中每周拿出一节课进行考试,复习或是练习。每课都以一首小诗的形式展现给学生,所以学生读起来比较上口,但要让学生理解就需要深入浅出的讲解,学生掌握里面的知识比较吃力。所以就要求学生多读,多练,多写。手耳并用。做到手到,眼到,心到。 三、教学内容: 本学期一年级一班以>为英语教材,它虽不能完全起到补一个英语童年的作用,但它确实可以帮助学习者建立一定的英语思维,为初学者以后的学习打下坚实的基础。提高有一定英语基础学习者的口语和英语思维。因此与以往的教学不同,本书要求学生能运用语言、学会组织和创造,突破口语的表达,他们处于小学基础教育低段,要求学生们养成良好的学习习惯,注
3、重语法知识的学习,再有要掌握音标的识读,同时要积极为孩子创造一个轻松,愉悦有趣的英语会话环境。口语教学工作,与外籍教师共同探讨如何实施英语教学,让学生和外籍教师多接触、多交流,培养学生说英语的自信心。 四、教学目标: 1.培养学生的语感和节奏感,增加学习兴趣。 2.提高发音的正确性,掌握基本语法知识。 3.通过学习了解风土人情,西方文化。 五、教学重点: 1.强化对知识的应用,将所学的知识运用实践。 2.掌握知识的准确性,多听多练。 六、教学难点: 要求学生识读单词,背诵及理解课文。要求学生能默写课文中的需要掌握的单词。学生能自主的用英语进行表演对话。 七、教学措施:
4、培优转差:对优秀学生尽量的多提高自身素质,多看英语读物,多落知识点。对差生则多利用课堂,课外的时间抓基础知识,努力纠正发音,提高学生学习英语的积极性,让学生积极主动开口说英语。争取全班统一进步。 七、教学前教具准备: 生活卡片,录音机,多媒体投影仪.挂图,彩色图片。20XX小学一年级英语下册教学计划 一、学生情况分析: 本班大部分学生的英语都不错,有个别同学在上学之前未曾接触过英语学习,因此英语底子比较薄弱,但他们聪明好学,通过一学期的英语学习.相信在以后的学习中会后来居上。他们的表演欲望很强,这就为学习英语创造了积极的英语环境。希望他们以后能成为我们学校的骄傲。 二、教材分析:
5、 本教材共有三十课,分上下两个学期完成,第一学期我们需完成前十五课,每周一课,每周六个课时.其中每周拿出一节课进行考试,复习或是练习。每课都以一首小诗的形式展现给学生,所以学生读起来比较上口,但要让学生理解就需要深入浅出的讲解,学生掌握里面的知识比较吃力。所以就要求学生多读,多练,多写。手耳并用。做到手到,眼到,心到。 三、教学内容: 本学期一年级一班以>为英语教材,它虽不能完全起到补一个英语童年的作用,但它确实可以帮助学习者建立一定的英语思维,为初学者以后的学习打下坚实的基础。提高有一定英语基础学习者的口语和英语思维。因此与以往的教学不同,本书要求学生能运用语言、学会组织和创造,突破口
6、语的表达,他们处于小学基础教育低段,要求学生们养成良好的学习习惯,注重语法知识的学习,再有要掌握音标的识读,同时要积极为孩子创造一个轻松,愉悦有趣的英语会话环境。口语教学工作,与外籍教师共同探讨如何实施英语教学,让学生和外籍教师多接触、多交流,培养学生说英语的自信心。 四、教学目标: 1.培养学生的语感和节奏感,增加学习兴趣。 2.提高发音的正确性,掌握基本语法知识。 3.通过学习了解风土人情,西方文化。 五、教学重点: 1.强化对知识的应用,将所学的知识运用实践。 2.掌握知识的准确性,多听多练。 六、教学难点: 要求学生识读单词,背诵及理解课文。要求学生能默写课文中的需
7、要掌握的单词。学生能自主的用英语进行表演对话。 七、教学措施: 培优转差:对优秀学生尽量的多提高自身素质,多看英语读物,多落知识点。对差生则多利用课堂,课外的时间抓基础知识,努力纠正发音,提高学生学习英语的积极性,让学生积极主动开口说英语。争取全班统一进步。 七、教学前教具准备: 生活卡片,录音机,多媒体投影仪.挂图,彩色图片。20XX小学一年级英语下册教学计划 一、学生基本情况分析 我带一年级的
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