冀教版三年级品德上册集体备课

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1、学科品德年级三地点办公室备课组长代妍参加人员彭平安教学目标［德育目标］:培养学生大胆展示自己、积极参与和探究的学习态度与精神。［智育目标］:初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。［素质发展目标］:培养学生的动手能力和与同学沟通、合作的能力。备课内容1、认识我自己教学重难点［教学重点初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短的道理。［教学难点］:培养学生的动手能力和与同学沟通、合作的能力。备课过程一、激发兴趣：1、提问：你认识你自己吗？2、尽管上了三年级，但不一定了解自己、认识自己。二、思考：1、你有什么特点？（包括

2、性格、外貌、兴趣、爱好等）2、对自己满意什么？（自评）3、请一位同学起立，大家夸夸他，满意他什么地方？（全班交流）三、交流：1、对自己不满意什么？（同组交流）2、大胆起立说出自己的不足。3、故事《骆驼和羊》4、你最擅长什么？你正在努力做什么？四、总结：取长补短的道理。五、布置任务：询问家长自己名字的由来。备课小结通过本课，使学生了解自己的优点与缺点，学会欣赏别人，懂得取长补短的道理。备课反思激发兴趣、引起学生的好奇心看到别人身上的长处、优点客观、实事求是找出不足、找出缺点学科品德年级三地点办公室备课组长代妍参加人员彭平安教学目标态度：认识了解自己的兴趣特长，培养自尊

3、、自信。能力：培养学生的沟通能力、交流能力，动手能力。知识：知道健康的兴趣培养人的文明行为和高尚情操。懂得兴趣变成特长需要克服困难和持Z以恒的毅力。养成教育训练点：培养学生学会倾听别人的发言的习惯。备课内容2、我的兴趣特长教学重难点教学重点：区分兴趣与特长，认识自己的兴趣和特长。教学难点：区分兴趣和特长。备课过程一、导入新课：生活是多姿多彩的，我们的兴趣爱好也是多种多样的。每个人都有自己的兴趣和爱好，这节课就让我们来了解一下吧。广泛的兴趣爱好，可以培养我们的品德，陶冶我们的情操，增长我们的知识，使我们的生活丰富多彩，有利于健康成长。二、介绍名人的兴趣邓小平打桥牌、游

4、泳、看足球赛。毛主席吃红烧肉、游泳、书法、读书。丘吉尔喜欢雪茄烟。周总理打乒乓球。布什骑山地自行车。/uh勺jq牛o普京柔道、游泳、滑雪、骑马。爱因斯坦拉小提琴。三、引导学生观察第8页的插图，说一说他们的兴趣是什么。四、说说自己的兴趣。1•填写兴趣卡片。2.同桌之间交流自己的兴趣。五、说一说自己的兴趣爱好，给自己带来了什么样的兴趣。讨论交流。明确健康有益的兴趣爱好对自身的成长有很大的益处六、课堂小结引导学生对上课喜欢说话进行讨论。对喜欢无节制打游戏、喜欢吃糖、喜欢打架、喜欢买东西和同学攀比……进行分析引导。备课小结通过这节课的学习，我们也知道了自己的兴趣爱好和特长，

5、使自己更加了解自己、认识自己、欣赏自己，树立了自信。同时使我们明口了成功需要克服困难和持之以恒。备课反思肯尝试、肯努力、相信自己是成功的第一步，让学生明白失败是成功之母的道理。学科品德年级三地点办公室备课组长代妍参加人员彭平安教学目标态度：初步具有珍爱自己名誉的情感和积极向上的生活态度。能力：培养学牛初步的分辨是非、美丑、善恶的能力。知识：理解和懂得自尊、自爱、有羞辱感，爱护自己的名誉，学习反省自己的生活和行为。养成教育训练点：培养学生专心听讲、积极思考发言的学习习惯。教学重难点教学重点：使奉生理解和懂得自尊、自爱，有羞耻感，爱护自己的名誉，学习反省自己的生活和行为

6、。教学难点：培需学牛初步的分辨是非、美丑、善恶的能力；并使学牛初步具有珍爱自己名誉的情感和积极上进的生活态度。备课内容3、爱护自己的名誉备课过程一、导入新课，板书课题。二、理解名誉。1.学生说说自己的理解。2.教师说明：名誉就是人的名声，就是别人怎么样说你、评价你，别人对你好的评价就是好的名誉。评价不好就是名誉不好。三、名誉很重要。人要脸，树要皮。一个人如果名誉不好，到社会上寸步难行，别人会看不起。与人打交道别人不相信他，不愿与他交往。所以，人们都很重视名誉。关于名誉的名人名言：荣誉比生命更宝贵。罗曼罗兰有一个好名声，就等于拥有一大笔财富。托富勒荣誉要靠我们用行动去

7、争取。弓洛一句谎言会毁掉一个正直的人的全部容易。格拉西安爱惜衣裳要从新的吋候起，爱惜名誉要从幼小吋候起。普希金四、怎样爱护自己的名誉。1.课文辨析。学生看13-16页图。说一说哪个人的什么行为就是爱护自己的名誉。2.实例辨析。a.我已经有很好的名誉了，以后可以随便做事了。b・为了得到老师的夸奖，小微将钢笔偷来交给老师。C・同桌向小刚借笔用一用，他不借。老师说谁有笔借给同学用一用，他赶【紧拿出来。;'小李上课老不带笔，老向同学借，同学不借时，他还说同学小气。备课小结通过学习，同学们知道了名誉比金钱更重要，我们要像爱惜生命一样爱惜自己的名誉，做一个受人信赖和尊敬的人