语文人教版三年级下册《太阳》的同步练习

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1、《太阳》的同步练习题一、看拼音写词语。chuᾴnshuō      yè mù      cùn cᾰobù shēng       wᾰng luò(              )    (         )      (                       )        (             )gᾱng  tiě      fᾴn  zhí        pòbùjí dᾲi          xuᾴn guᾲ(          )     (          )       (                   )        (           )二、辨

2、析字形并组词。传（           ） 射（           ）  抵（        ）  钢（          ）转（          ）  谢（          ）  低（         ）  刚（           ）湿（          ）  密（          ）   棉（         ） 形（           ）温（           ）  蜜（            ）  绵（         ）  型（          ）三、在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。1．有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要（             

3、 ）。2．地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是（           ）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是（             ）。四、在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句。 1．（               ）太阳离地球太远了，（                ）我们看上去只有一个盘子那么大。造句：_____________________________________________________。 2．太阳（                ）离我们很远很远，（                 ）它和我们的关系非常密切。造句：_____

4、_________________________________________________。 3．（            ）没有太阳，地球上（              ）不会有植物，也不会有动物。造句： ____________________________________________________。五、下面的句子意思正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。1．没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（   ）2．没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（   ）3．太阳能发光、能发热，是一个大火球。（    ）4．能发光、发热的大火球就是太阳。（    ）六、

5、本文通过许多具体数字来写太阳的三大特点，请把带数字的句子写出来。1．写太阳距地球远：________________________________________。 2．写太阳大和热：___________________________________________。 七、阅读练习：　　                                     ___________　　雨越下越大，本来我要到同学家去学习的念头，只好打消了。我坐在门口，看着瓢泼的大雨出神。　　爸爸喊我：“看，雨水溅在你身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！房檐下的石头，怎么隔一段距离

6、，就有一个小窝？”爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨点有那么大的劲儿，把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。　　爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫滴水穿石，咱们住的这房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”　　听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启示。　　1.选择文中最恰当的词语，给文章加个题目，写在文章的上面。　　2.用‖把短文分成三段，并写出每一段的段落大意。　　

7、 (1)____________________________________________　　(2)____________________________________________　　(3)____________________________________________　　3.读了这篇文章，你懂得了什么道理？参考答案一、略二、传达、转告；射击、感谢；抵制、低头；钢铁、刚才；潮