四校联考七年级语文试题卷

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1、2013-2014学年第二学期期中质量检测四校联考七年级语文试题本试卷共6页，共19小题。满分100分。考试用时120分钟。一、语言基础知识：本大题6小题，共13分。1.下面词语中加点字的注音全对的一项是（）（2分）A.菜畦qi收敛伽砒谷bi•蝉蜕tui•B・祈祷qi觅食mi•磐石p自n•嗥鸣hdo■C.澜语I3n•嫉妒ji彷徨pdng■弥高rrd■D.攒成zdn蚱Szha踌躇chd重荷h©2•下列词语中,字形完全正确的一项是（）（2分）A.鲜为人知沥尽心血锋芒必露耀武扬威B.忘乎所以一如即往迥乎不同不见天日C.妇孀皆知家喻

2、户晓马革裹尸风餐露宿D.杂乱无章慷慨淋漓当之无愧惹人注R3.下列加点词语解释不完全正确的一项是（）（2分）A.木屐:••木头鞋。平沙无垠：平坦的沙子。••B.骊歌:••告别的歌。消释：溶解。••C・征发:••政府向人民征调人力或财物。鞠躬尽瘁：过度劳累■D・澜语:没有根据的话。旦古：远古。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.睡眠三忌：一忌睡前不町恼怒，二忌睡前不町饱食，三忌卧处不町当风。B.人们如果连续看上四五个小时的电视节口，就会感到十分疲劳。C.焦裕禄这个名字对青年人可能述有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟

3、悉的。D.记者乂到学校采访到许多陈老师的事迹。5.对下列句子修辞手法判断有误的一项是（）（2分）A.你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。（比喻）B.他，是口的巨人。他，是行的高标。（对偶）C.我每次抬起头來，总看见韩麦尔先生坐在椅了里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。（比喻）D.马的频骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。（对比）6.仿照下列的句子和修辞手法，再写一句句式相同、语意相似的句子。（3分）例句：如果说一个人是一首歌，那

4、么我就是一首《明天会更好》，充满向往与信心。仿句：二、古诗文基础知识：本大题2小题，共12分。7.古诗词默写（8分））（2分）（1）根据课木，下列古诗词默写止确的两项是（）（A・夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。（《峨眉山月歌》）b.Hin看火伴，火伴皆惊忙。（《木兰诗》）C.云从窗里出，鸟向檐上飞。（《山中杂诗》）D.木兰不用尚书郎，愿驰千里足。（《木兰诗》）E.故园东槊路慢慢，双袖龙钟泪不干（《逢入京使》）（2）根据课本，补写出下列名篇名句屮的空缺部分。（4分）①峨眉山刀半轮秋，。（《峨眉山刀歌》）②脱我战吋袍，。（《木兰

5、诗》）③此枚曲屮闻折柳，。（李白《春枚洛城闻笛》）④,寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）请根据上下文内容，在横线上填入合适的占诗词名句。（2分）夜静人寂，明月相伴。诗人宁静、淡泊的心情从《竹里馆》“”屮得到充分体现。8.根据课本，解释下面文言句子屮加点词的意义。（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）••（2）此诗以养父母、收族为意。（《伤仲永》）■（3）卿今当涂掌事，不可不学。（《孙权劝学》）••（4）愿为市鞍马，从此替爷征。（《木兰诗》）■三、阅读与鉴赏：本大题10小题，共35分。阅读下面的文言文，完成9—12

6、题。（11分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经■为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始••就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晩乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。■9.解释下列文言句子中加点词的意思。（4分）（1）辞以军中多务（2）但当涉猎（3）见往事耳（4）即更刮目相待••••10.把“孤岂欲卿治经为博士邪”翻译成现代汉语。（3分）11.文屮侧面表现吕蒙才略惊人长

7、进的句子是哪一句？试结合吕蒙的变化，分点概括你的启示。（4分）阅读下而的古诗，完成12—13题。（6分）逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。9.诗中“漫漫”“龙钟”是什么意思?请选择其中一个回答。（2分）13・请结合第三、四句的内容，谈谈作者的情感。（4分）阅读下面的文字,完成14-18题。（18分）桥畔的老人（美）海明威一个满身尘土，戴着一副钢边眼镜的老人坐在桥畔。这是_座浮桥。桥上车水马龙，汽车、卡车、男人、女人，还有小孩，蜂拥地渡过河去。一辆辆骡拉的车子靠着士兵推转车轮，在浮桥陡

8、岸上摇摇晃晃地爬动着。而这个老人却一直坐在那里，木然不动。他已经精疲力尽，无法再迈动脚步了。我的任务是过桥了解桥头周围的情况，摸清敌人的动向。这项任务完成以后，我又回到了桥畔。这时，桥上的车辆已经不多了，行人寥寥无几；而这个老人还是坐在那里。“你是哪里来的？”我上去问他。“从桑•卡洛斯来的