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时间:2019-08-29
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1、秋波暗送莫辜负,词汇复现须抓牢【摘要】词汇复现是完形填空题一大特色。本文尝试对五份江苏卷中词汇复现的情况做了统计,分析了复现特点,并提出了一些备考策略。【关键词】高考完形填空词汇复现完形填空语篇意义完整、上下关联,文中的词汇复现不可避免。词汇复现指某一词以原词、同根词、同义词、反义词、上下义词等出现,使语篇衔接。某个空格所对应的答案可能就是复现词。了解这种衔接手段有助于快速准确地答题。1.江苏卷完形填空实录1.1原词重现指相同的单词在上下文中重复出现。女口:Whatpower53has!(2010年)【解析】主
2、题词enthusiasm在全文共暗示5次,从首段“Anotherperson'senthusiasmwas…"就可推知答案。1.2同源词或同根词语复现即相同词根构成的不同词性的单词在文章中反复出现。如:Itwasaneedthathefirst36backin1906whenyoungDale....(2014年)【解析】第36空所在的定语从句需要一个谓语动词修饰先行词need,对应第二段^recognitionthatheneededn可成功解题recognizedo1.3反义词和近义词复现指相近和相反的单词
3、在文中出现。(1)反义词Theabilitytobe・・・hasmany50,aswe11asdisadvantages・(2012年)【解析】由disadvantages可知,除劣势外,还有很多advantageso(2)同义、近义词She46thatDalejointhedebatingteam,believing•…(2014年)【解析】从语法看似乎选项suggested,demanded,required,insisted都对,但细看下段Daletookhismother?sadvice,・・・”,就迎
4、刃而解了。1.4上下义词复现指词的总括和分述关系,上义词是总称词,下义词是被包含的个体或种类。如:・・・hedidn,thavetimeorthe41・Hehadonlyonegoodsuit.(2014年)【解析】由suit—词可知上文说的是clotheso1.高考备考启示2.1考查的比重如图所示,第20题的填空中年均占5题,第12年高达7题。掌握词汇复现技巧“四两拨千斤”。2.2出现频率由上图可见,原词复现出现几率高,应多加重视和利用。同源词、同义、反义复现考查也不少,应养成深度挖掘同一词群的好习惯。上下义
5、词复现仅2012和2014年各出现一次。2.3位置原词复现“简单重复”,关键词可能出现任何地方,有时与空格相隔甚远。须具备跨段落捕捉并记忆相关信息的能力。答案有时是贯穿文章始终的主题词。首句信息词更值得把握。而同源词、近义词等“曲折复现”常会出现在空格附近的小语境中,上下求索一番就可发现“外援”。2.4正确率从五份江苏卷看,词语复现技巧对解答完形填空很有帮助。但并不意味着与文中出现的词语复现的选项即答案。须明确使用词语复现手段是使语篇连贯,运用该技巧时也要吃透文意,理解到位。如:It,snotsomuchabo
6、utwhatIcangetformyself;it'sabout55wecanallgetbytogether・(2013年)【解析】美国梦是关于我们所有人如何能够一起渡过难关,答案how。若断章取义,就会误选复现词汇what选项。1.总结完形填空题综合性强、考查面广、对考生要求高。但只要广大考生把握其命题规律,充分认识特定语境中知识应用,合理利用词汇复现的技巧,就能在原有水平上有所提高。[1]蒋学勤.2008-2012年高考英语江苏卷完形填空中冗余信息策略的运用分析[J].中学生英语(初中版),2012(29
7、).[2]教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:北京师范大学出版社,2003.
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