山东省淄博第一中学2018届高三理综（物理部分）下学期阶段性检测（4月）试题

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1、山东省淄博第一中学2018届高三理综（物理部分）下学期阶段性检测（4月）试题试题卷共19页，38题（含选考题），全卷满分300分，考试用时150分钟可能用到的相对原子质量：H1B11C12N14016Na23S32Cl35.5Fe56Cu64Zn65Ba137Pb207第I卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中。第14〜18题只有一项符合题目要求，第19辽1题有多项符合题目要求。全部选对的得6分。选対但不全的得3分，有选错的得0分。14、下列说法中正确的是（）A.3衰变所释放的电子是原子核外电子电离所形成的B

2、.大量氢原子从/尸3能级向低能级跃迁时最多辐射四种不同频率的光C.紫外线照射锌板表面发生光电效应，则增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出光电子的最大初动能也随Z增大D.氢原子从激发态跃迁到基态时，核外电子动能增大，氢原子总能量减少15、牛顿思考月球绕地球运行的原因时，苹杲偶然落地引起了他的遐想：拉住月球使它围绕地球运动的力与拉着苹果下落的力，是否都与太阳吸引行星的力性质相同，遵循着统一的规律一平方反比规律？因此，牛顿开始了著名的“月-地检验”。已知月球与地球的距离约为地球半径的60倍，则计算月球公转的向心加速度臼和苹果下落的加速度g的比值为A

3、、1:60B、1:3600C、60:1D、3600:116、如图所示，质量为刃的木块静止地放在半径为R的半球体上，半球体与木块均处于静止状态，已知木块与半球体间的动摩擦因数为"，木块与球心的连线与水平地面的夹角为〃，则下列说法正确的是A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.木块对半球体的压力大小为mgcos0C.木块所受摩擦力大小为nigcos0D.木块所受摩擦力大小为Umgcos017、如图所示，在平面直角坐标系屮，*轴上方区域存在匀强磁场，磁场方向垂直于坐标系平面向里。y轴上纵坐标等于厂的/!点有一粒子发射源，可向磁场所在区域沿不同方向发射

4、出质量为〃人电荷量为-Q的粒子，粒子速度大小相同，在这些粒子经过/轴上的所有点中，户点离坐标原点距离最远，其横坐标为筋厂.则下列说法中正确的是（）xxXXXXXXXXA.粒子在磁场中运动经过P点时，运动轨迹与x轴相切B.粒子在磁场中运动的时间最短时，运动轨迹与x轴相切C.粒子在磁场屮运动的轨道半径等于循/D.粒子在x轴负半轴上能经过的最远点横坐标等于18、己知半径一定的小球在空中下落过程中受到的空气阻力产正比于运动速率y,即满足f=kv.比例系数&只与小球半径和空气密度有关。现将半径相同的实心铁球和实心塑料球在空中由静止开始下落，小球下落过稈中

5、的加速度与速度关系图象如图所示，已知空气密度均匀。则下列说法中正确的是（）A.铁球在图屮的厶值较大B.铁球对应于图中的日。值较大C.两球从开始下落至下落同样高度，铁球所用时间较长D.铁球从开始下落至速度达到铁球所対应的：位移较小19、光滑绝缘水平面上固定两个等量点电荷，它们连线的中垂线上有久B.C三点，如图甲所示。一带正电粒子由/点静止释放，并以此时为计时起点，沿光滑水平而经过〃、C两点（图中未画ill）,其运动过程的旷广图象如图乙所示，其中图线在〃点位置时斜率最大，根据图线可以确定（）A.中垂线上〃点电场强度最大C.电荷在B点时的加速度为弓m

6、/s?B.中垂线上〃点电势最高D.%>Uab20、如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为乩一端固定在倾角为〃的斜面底端,另一端与物块M连接；两物块〃、〃质量均为/〃，初始时物块均静止。现用平行于斜面向上的拉力尸拉动物块〃，使〃做加速度为臼的匀加速运动，两物块在开始一段吋间内的厂在图象如图乙所示(衣时刻A.〃的图线相切,九时刻对应A图线的最高点)，重力加速度为g,则()A./!达到最大速度时的位移/昭sin0/kB.拉力F的最小值为/昭sin〃+/〃臼C.A〃分离时乍巨亟I莎VakD.A、〃分离前，/和弹簧系统机械能增加21、如图所示，理想

7、变压器原线圈两端的电压不变，电流表为理想电流表，副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡厶和厶，输电线的等效电阻为R，开始开关S断开，当开关S闭合后，以下说法正确的是A.副线圈两端MN输出电压不变B.副线圈输电线等效电阻R上的电压减小C.通过灯泡厶的电流减小D.原线圈中电流表的示数增大笫二部分注意爭项:1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。1.作答选考题时，请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。三、非选择题：本部分包括必考题和选考题两部分。第22〜32题为必考题。每个试题考生都必须作答，第33~3

8、8题为选考题。考生根据要求作答。（一）必考题（共129分）22、在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力（近