七下生物-识图报告=人教版

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1、七年级下册生物——常考识图题(人教版)1.右图是眼球结构图,请回答下列问题。(1)填写各序号的结构名称。①瞳孔②角膜③晶状体④玻璃体⑤视网膜⑥脉络膜⑦视神经(2)外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,并经过晶状体和玻璃体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。物像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。(3)如果长期不注意用眼卫生,使晶状体的凸度增大,形成的物像就会落在视网膜前面,造成近视眼。(4)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球的瞳孔变大了。(5)想一想我们的

2、眼睛,通常被称为“黑眼珠”的部分是虹膜,“白眼珠”的部分是巩膜。(6)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物象是落在[5]视网膜上,这个信息通过[7]传导到大脑皮层,形成视觉。(7)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[4]的特点是晶状体过度变凸。以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如下图右所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选用此下图左边的A种(填字母)透镜加以纠正。(8)预防近视眼,除了注意用眼卫生外,还应注意平时的饮食营养,缺乏维生素A易患夜盲症。2.取5毫升新鲜血液,立即注入盛

3、有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:(1)量筒中出现分层现象。(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞,2、3层的细胞总称为血细胞。(3)本实验证实了血液的成分包括血浆和血细胞两部分。(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固。3.右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:(1)图B表示吸气状态,图A表示呼气状态。(2)图B状态中,膈肌处于收缩(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)A、B过程合起来表示肺与外界进行气体交换的

4、过程。(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响“图B”(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。4.下图为女性生殖系统的一部分。据图回答:(1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字②输卵管所示的结构内。(2)受精卵不断地进行分裂,形成胚泡并且埋人图中数字④所示的结构内。(3)胎儿成熟后从图中数字③所示的结构排出体外的过程叫分娩5.观察心脏结构,回答问题:(1)心脏四个腔的名称:一是左心房,二是左心室,三是右心房,四是右心室(2)心脏四个腔中壁最厚的是二,和它相连

5、的血管是①。(3)在心脏的心室和心房之间、心室和动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜。(4)在连接心房的血管中,血液里含氧较少,含营养物质较多的血管是[⑥]下腔静脉和[⑦]上腔静脉。(5)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中[③]肺静脉进入心脏。(6)如果对心脏进行灌注实验,若向[7]内注水,则水将从[②]肺动脉流出。(7)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔的先后顺序是三、四、一、二。(填数码)(8)假设某人大腿股动脉出血,你认为该如何救助?先打“120”求救电话,同时,用手指、止血带、或绷带压迫止

6、血6.下图为人的消化系统关系图,椐图填空([]内填序号,横线上填名称):(1)[1]口腔是消化系统的开始。人体的消化系统由消化道和消化腺组成。(2)人体的外消化腺中最大的消化腺是[4]肝脏。它分泌的胆汁可以有利于帮助消化脂肪。(3)[9]小肠是消化和吸收营养物质的主要场所。说明肾脏的肾小管发生了病变。7.如图所示实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。据图回答下列问题:(1)呼出的气体在成分上发生的变化是,呼出的气体中氧含量减少了,而二氧化碳

7、的含量增加了;乙瓶中较浑浊。(2)产生以上变化的原因是,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了血液;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了肺泡,然后随湿润的气体一起排出来。8.右图是人体血液循环模式图,请据图回答:(1)在心脏的四腔中,左心室的壁最厚。(2)血液流经6后,有毒物质明显减少。(3)经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化是静脉血变成动脉血(氧气增多,二氧化碳减少)。(4)若在患者d处输药液,应在e处扎胶皮管(填c或e);药物最先到达心脏的右心房。9.下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,

8、设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是将各试管中的材料充分搅拌。(2)表中C:不变蓝,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了。(3)表中A和B都可能:变蓝,原因是1号试管温度过高,2号试管温度过低,唾液淀粉

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