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1、班庄镇中心小学2014-2015学年度第二学期教学工作月报表学校:班庄镇中心小学填报人刘子玮时间:2015年4月30日姓名备课(40分)作业(40分)记录类(20分)合计科H数最评估科II数量评估科H数量评估蒋春梅英语24英语补充习题10次听课记录997抄写本4次万艳敏英语24英语补充习题10次听课记录998抄写本4次科学20次宋佳红英语28英语补充习题11次听课记录999抄写本4次中心小学4月份教学工作总结为了更好地开展下月的教学工作,现将本月个人工作总结报告如下:一、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1.努力学习,提升业务水平英语组
2、全体老师积极阅读有关英语教育教学书籍,提高专业素养。同时组织教师进行了一次英语教学经验交流会,各位老师毫不保留的交流了自己成功的教学经验,博采众长,提高了教师的教育教学水平。2.加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。备课时明确每单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。鼓励教师制作课件,利用多媒体进行辅助教学。充分发挥所有优质资源的力量,做到了教学资源共享。3.组织示范课、公开课,开展听课、评课活动每一位教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。全体教师都参与评课并由一位教师主评。这
3、些教研活动受到了学生、家长和社会各界的一致好评。二、积极进取,无私奉献英语组教师有的人担任很多学科教学工作,有的教师工作负担很重,任劳任怨。全组教师以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。英语组全组教师互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。三、开展课外活动,激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们
4、在学校教务处的指导下设立了交际英语的校本课程,受到广大学生和家长的欢迎。四、落实各项教学常规检査工作英语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方而的工作提高到一个新层次而奋斗。。注:此表一式2份,口存一份,并寸•次刀5号Z前上传电子稿到教导处邮箱bzxxjdcl23@126.com。
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