幼儿园：中班综合活动：《各种各样的糖果》

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1、中班综合活动：《各种各样的糖果》活动目的：1、能大胆•、清楚地说岀白己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等。2、喜爱糖果，能想象制作出各种冇趣的糖果。3、初步能够根据糖果的口味及软硕进行分类。活动准备：知识：1、组织幼儿参观糖果店，找一找各种各样的糖果。2、幼儿品尝过各种口味的糖果。物质：1、请家长收集各种有趣的糖果、糖果纸、泡沫、广告纸、酸奶瓶等。2、画纸、水彩笔、双血胶、旧报纸、水彩颜料、排笔、湿毛巾、水桶等。活动指导：（-）出示糖果娃娃引入，激发幼儿活动的兴趣。（二）通过回忆、交流参观糖果店的情景，提出问题，鼓励幼

2、儿大胆、清楚地说出糖果的种类、名称及外形特征。（三）参观糖果王国。1、告诉幼儿：今天糖果娃娃想邀请我们到糖果王国去做客，糖果世界里冇许许多多的糖果，我们一起去找•找糖果世界里有没有你在糖果店里看到的糖。2、带领幼儿参观糖果王国，请幼儿说说糖果的种类及外形特征，如“摸起来感觉怎么样？是硬的还是软的？它是什么形状的。3、以糖果大王的口吻，邀请幼儿一起品尝各种各样的糖果，通过品尝与交流，了解糖果冇各种各样的味道。4、幼儿品尝，引导幼儿边品尝边相互交流。我吃的是什么糖，是什么味道的。6、师小结：糖果有各种各样的，有园的，有方的，有硬

3、糖，有软糖；有各种颜色的糖；还有各种口味的糖,有甜的，有酸的，有凉的，有乂酸乂甜的......7、通过帮糖果大王整理糖果，引导幼儿根据糖果的口味、软硕进行分类。（四）分组活动：1、告诉幼儿：“糖果王国里还冇许多好玩的东西，我们一起去看看吧！”2、介绍分组材料，并提岀要求。1）把废纸放在盘子里，保持桌血与地板的干净幣洁。2）装饰糖果纸时把袖子卷起來，保持衣服的干净。3）“糖果服装秀”时，与同伴商:ft,不争抢玩具。3、幼儿分组进行操作。1）提供广告纸、剪刀、泡沫、糖纸、橡皮泥、IU报纸、水粉颜料、排笔等各种材料制作各种有趣的糖

4、果,鼓励幼儿捏出各种形状的糖果。2）提供油画棒、画纸、剪刀让幼儿装饰冇趣的糖果纸，鼓励幼儿用各种图案、线条來装饰。3）提供酸奶瓶、糖果纸、双面胶、呦纸、水彩笔、剪刀让幼儿制作糖果人。4）提供利用糖果纸、塑料袋制作的服装、录音机、磁带，让幼儿进行“糖果服装秀二（新年教案）我们长大了设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们白己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常冇必要和孩子们來共同探讨冇关“

5、人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究口己的生长过程。。对幼儿來说，口己是怎么來到这个世界上的，是怎么慢慢长大的是他们心中故想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动，來帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受门己在身体、能力上的成长，体验长大的快乐。又希望通过新年的主题，让幼儿体验到“过年了，大家长大一岁了“，从情感上感到口豪与口信，进而唤起他们懂得既然长人一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。内容：语常活动：我长大耍求：1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己

6、的长大。2愿意较大声、大胆地在集体而前发表自己的想法。3初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。准备：1幼儿小吋侯的照片、录彖。2各类婴儿衣物等。活动逼点：幼儿通过操作比较感受到自己的氏大。活动难点：激发幼儿为口己的长人感到口信和口豪的情感。活动设计：（一）诸境感知：1教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你口己的？去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢？2出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不--样呢？3小结：我们长大了，所以和现在不一样。（二）操作比较：1过渡：小朋友都

7、带来了小吋侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？（幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。）3幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个別幼儿试穿、讲述。）4小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。（三）观察发现:1幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙?2幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢？3小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会白己的事情白己做。4引导讨论：(1)你们和两个宝宝相比冇什么两样？你学会了什么新的木领。(2)你们跟爸爸、妈妈、老师

8、比呢？5小结：小时侯都要爸爸妈妈帮忙，孩子长大会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领，比老师的木领更大。”秋天”的主题活动反思“秋天“的主题活动反思利津县第二实验幼儿园郭友青主题來源秋天是个丰收的季节，园内蔬菜、水果的变化引起了孩子的注意：“老师漂亮的石榴花被谁摘走了？”“瞧！石榴