如何做好新兵下队后管理教育工作

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1、如何做好新兵下队后管理教育工作尊干爱兵专题教育教案在我军管理教育优良传统的宝库中，有着闪闪发光的四个大字“尊干爱兵”。新的历史时期，习近平主席强调：“士兵至上、基层第一”。新战友们抱着远大的理想、美好的愿望，怀揣亲人们的嘱托从四面八方来到部队，他们都具有较强的进取心和荣誉感。可是，面对基层部队的特殊性和新的环境、新的生活方式，新战友初到部队又会有种种不适应。作为一线带兵人，如何按照“依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵”的要求，加强和改进基层部队管理教育方法，使新战友们尽快适应部队，成为一名合

2、格的战斗员，是每一位带兵人必须面对和深入思考的重要问题。尊干爱兵是我军的光荣传统，也是部队特有的政治优势和克敌制胜的“法宝”。战争年代，我军之所以由小到大、由弱变强，克服一切艰难困苦，取得一场又一场胜利，靠的就是坚如磐石、生死相依的官兵关系。和平时期，消防官兵之所以能够遇到险情争着上，艰巨任务抢着干，靠的也是荣辱与共、团结友爱的官兵关系。发扬尊干爱兵传统、构建和谐警营是一项系统工程，而抓好新兵的管理教育，就是其中一项非常重要的工作。从部队以往工作来看，我们在新兵下队后的管理教育工作中依然存在一些

3、问题，比如：过于迁就、过于严格、简单粗暴、土政策土办法等等。这些问题严重影响了消防部队的建设发展。因此，做好新兵下队后管理教育工作显得尤为重要。所以，我们今天的课题就是一一如何做好新兵下队后管理教育工作，让新兵平稳度过磨合期，迅速融入部队工作和生活之中。下面，我们从以下四个方面入手破解这个难题：（一）当前新兵下队后管理教育现状分析；（二）新兵如何适应基层部队工作一一“四个学会”；（三）班长老兵如何处理与新兵的关系一一“四个懂得”；（四）基层干部如何处理官兵关系一一“四个用心J一、当前新兵下队后管

4、理教育现状分析首先，我们来看当前新兵下队后管理教育现状分析。（插入许三多图片）大家来看，这是谁？对，许三多！他刚入伍时是让干部班长十分头疼的一个新兵，想必大家对他的故事都略知一二吧。正如许三多一样，新兵下队后的管理教育也有很多难点，主要表现在新兵自身与部队要求不相适应、“老兵”素质与新兵成长不相适应、基层干部能力与新兵管理不相适应三个方面，由于这些不适应直接导致了个别基层中队人心涣散、战友关系紧张、安全事故频发等问题，严重影响了消防部队的建设发展。对于这些问题我们应该怎么去解决呢？首先，让我们来

5、共同探寻一下问题的原因。总体来说，原因有四，分别是环境的变化，生活方式的变化，人际关系的变化和管理方式的变化。原因一:环境的变化。下面我们看一个视频，看看新兵许三多下队后因为环境的变化给他带来什么影响。（插视频）新兵的工作生活环境由原来熟悉的新训团变为陌生的中队，中队思想政治工作不到位，容易带给新兵心理上的压抑和恐慌，这是人类一种本能的自我保护反应。原因二：生活方式的变化。让我们看看下队后生活方式的变化对新兵有哪些影响。（插视频）新兵由原来新兵连单一的训练生活，变为训练、出警、劳动等多重任务叠加

6、进行，个别干部班长管理方法单一，不能做到耐心细致，容易使新兵造成紧张心理。原因三：人际关系的变化。我们继续来看一个视频。（插视频）新兵下队之后，一个中队只有几个新兵而且原来互不认识，沟通渠道短时间内不畅通，中队干部班长与新战士交流沟通少，容易使新兵感到孤单、甚至害怕。原因四：管理方式的变化。我们继续来看一个视频。（插视频）新兵下队之后，管理方式以培养新战士的服从意识和独立完成任务的能力为主，干部班长在管理时不能够特别耐心细致，甚至有简单粗暴的情况发生，使得新战士难以适应这样的管理。“暴力永远解决

7、不了问题”，每个士兵的个人素质都不一样，当遇到完成任务能力较差的士兵时，就像视频中的伍六一一样。打骂体罚只能让新兵暂时服从，矛盾一天天积累，总有一天会爆发。只有耐心细致的说服教育才能让新兵理解好、服从好、执行好各项命令，才能使新兵真正适应部队的严格管理。二、新兵如何适应基层部队生活——“四个学会”新兵应该如何适应基层部队工作呢？我们归纳为“四个学会”：学会放松，学会沟通，学会适应，学会服从。（一）学会放松。（插入图片）新兵下队后长期处于焦虑紧张状态会造成一种身体反应，这种紧张情绪如果一直积累，不

8、仅对身体有害，甚至还会诱发心理疾病。那么，新兵要怎么做才能消除这种焦虑紧张情绪呢？实际上很简单，首先就是主动熟悉中队环境、了解中队的历史，积极参加文体活动增进交流，尽快地融入集体生活，把中队当成你的家，我们在自己家里还会焦虑紧张吗？其次，要学会调节自己的情绪，遇到问题不要情绪激动，可以通过多次深呼吸来放松身体，同时给自己一些积极的心理暗示，告诉自己“不要着急，紧张也无济于事，我能行,一定能做到”等，使自己的身心得到放松。以上可以归结为:"新环境，莫紧张，有活动，勤参加，训练后，要放松，有时间，多