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1、实验专题：测定玻璃的折射率【实验目的】应川光的折射定律测定玻璃的折射率【实验原理】如图1所示，在玻璃砖的上方插两颗大头针P］和p2,在玻璃砖的下方观察时，由于光线的两次折射,P1和P2的虚像将在P1'和P2‘的位置。为了确定沿Pl、P2方向射入的光线（在玻璃中）的折射光线方向，町在玻璃砖下方插匕和P4两颗人头针，并让它们挡住比‘和P?'（在下方观察，可以看到P/、P2，、P3、P4在一条直线上）oP
2、、P2的连线与玻璃砖上边缘交点为0,P3、P4的连线与玻璃砖上边缘交点为0’，连接0、0'即是玻璃中的折射光线。测量入射角和折
3、射角，利用折射定律即可得出玻璃的折射率。【注意事项】1、插针时，P
4、、P2的间距（或卩3、P4的间距）不要太小；2、画出玻璃砖的边线后，在插针的过程中玻璃砖不要挪动（尤其不耍扭动）;3、入射角不要太人（折射光强度太小），也不要太小（不能反映正弦之比为怛量的规律）;4、如果是用圆规作数据处理，圆的半径不要太小。【实验器材】玻璃砖、白纸、泡沫塑料板（图钉）、大头针、三角板、量角器（或鬪规）【实验步骤】1、将白纸用图钉钉在泡沫犁料板上。2、将玻璃砖放在白纸上，借助三角板画出玻璃砖的上、下边界线。3、按图1所示放好玻璃砖后，插上大头
5、针R、P204、在玻璃砖的下放观察P］、P2的像，并用大头针P3挡住它们的像P］'、，将P3插入口纸。5、再用大头针P4挡住FV、P2‘和P-3插入白纸。6、取下玻璃砖，用三角板过Pl、P2画直线、过P3、卩4価直线，分别与玻璃砖的上、下边界线交于0、0’点，连接0、0’得到玻璃屮的折射光线。7、量出入射角和折射角，用折射定律计算玻璃的折射率。8、改变入射角，重复2〜7步骤，多测几组。【数据处理】实验数据的处理见下表数据组次入射角0丨折射角（）2sin01sin02折射率nn的平均值12345【思考题】1、测玻璃的折射率实验
6、中，除了玻璃砖、白纸、最角器和一些作图工具外还需要（）A、线光源B、感光纸B、大头针C、分光镜2.在用插针法测定玻璃的折射率的实验屮，某同学操作步骤如下：①将记录光路的口纸铺放在平木板上；②手拿玻璃砖的毛面或棱，将其轻放在白纸上；③用铅笔环绕玻璃砖画出边界aa‘和bb‘:④在aa‘上选择一点0,作为不同入射角的入射光线的共同入射点，画出入射角i分别为（）°、30°、45°的入射光线；⑤用“插针法”分别得到各条入射光线的折射光线，观察吋着重看大头针针阳是否在一条直线上，取下玻璃砖、大头针，连接各针孔，发现所画折射光线中冇两条相
7、交，量出各个折角r；⑥按公式分别计算——，取三个值的算术平均值。sinr以上步骤中冇错误或不妥Z处的是；应改正为3.用插针法测定玻璃砖的折射率的实验中，把Pl、P2连线与玻璃砖表血垂线的夹角作为—角，这个角过小会,过大会使从bb'而看不到P
8、、P2的；若己确定了P
9、、P?的位置，欲确定P3的位置，应在观察时使P?，如图所示，甲同学做实验时所画的MN线（入射界面）虽与玻璃ab面重合，但PQ线却略向外平移，乙同学M‘N和P‘Q'之间距离虽等于a'J,但实验时玻璃砖的『bz、c‘
10、后，他们分别按MN、PQ及M‘N、P‘Q'画图求折射率,那么，甲测出的折射率将,乙测出的折射率将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）P'xabcd甲a'rb'icd'OPN'乙Q'4、如果实验中使用的玻璃砖不是上下边平行的（如图2所示），而实验的操作仍然不变，则测量的结果会受到彩响吗？5.在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，其实验光路如图所示，对实验屮的一些具体问题，下列意见正确的是（）A.为了减少作图误差，P.3和巳的距离应适当取大些B.为减少测量误差，P
11、、P2的连线与玻璃砖界面的夹角应尽量大些C.若P
12、、P2的距
13、离较大时，通过玻璃砖会看不到Pl、P2的像D.若P］、P2连线与法线NN夹角较大时，有可能在bb，面发生全反射，所以在bb—•侧就看不到Pj、P2的像6.（2012年浙江高考）在“测定玻璃的折射率”实验屮，某同学经正确操作插好了4枚人头针,如图甲所示。（1）在图中画出完整的光路图；（2）对你呦出的光路图进行测量和计算，求得该玻璃砖的折射率/:=（保留3位有效数字）；（3）为了观测光在玻璃不同表面的折射现彖，某同学做了两次实验，经正确操作插好了8枚大头针，如图乙所示。图中凡和5是同一入射光线上的2枚大头针，其对应出射光线上的2
14、枚大头针是巴和（填或“矿）。7.（2012年江苏高考）“测定玻璃的折射率”实验中，在玻璃砖的一•侧竖直插两个大头针A、B,在另一侧再竖直插两个大头针C、D。在插人第四个犬头针D时,要使它.题12B-2图是在白纸上留下的实验痕迹，其屮直线a、R是描在纸上的玻璃砖的两个边。根据该图可算得玻璃的
