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时间:2019-08-29
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1、《学术规范与论文写作》课程学习感言关于这门课,我想谈两个话题。一是学术研究的规范和严谨,另一个是研究学问的真实和境界。在研究学问的过程中,这两个问题并非是什么新鲜的问题,但是其重要性却不言而喻。近些年来,在中国乃至世界的学术界,在学术领域,学术成果无用、重复,鱼龙混杂,学术氛围抄袭、造假,乌烟瘴气。各种丑习篓形充斥于耳、不绝于眼。中国的学术界,多年来一直被质疑所包围。有学者临终对总理为什么这么多年来中国未岀过一位诺贝尔奖的疑问,也有一代一代人对于教育考试模式的怀疑不解。中国的学术界缺少的是勤勤恳恳的研究与治学态度,中国大多数研究都达不
2、到国际标准。所话说,态度决定高度,没有勤恳的耕耘与严谨的态度,何谈研究,何以治学。随着科技的高速发展,学术研究止驶在迄今为止最快的高速公路上,但这种高速的学术进度,使得很多人失去了学术研究的本质。而在越来越多急功近利的研究者的影响下,整个学术界对于学术研究的态度已经彻底摒弃了,整个学术界乌烟瘴气、一片狼藉。我们的学术首先是规范的学术,在规范的基础上才可能有高质量、高水平的学术成果,才可能有高品位、高质量、受到社会信赖的学术新人。所以我们要对社会保持诚信。我们的诚信要从我们的自我约束开始。任何一个诚信的人,首先是一个自我约束的人。自我约
3、束就需要规范。这个规范是公认的规范。谁要违反了这些公认的规范,它就应该被人们唾弃!学术规范是学术的生命线,是我们这些学者的生命线,为什么?因为它是学术之所以能成其为学术、学者之所以是学者的基本前提条件之一。有句话叫“没有规矩,不成方圆”。这是我们的古话,早就有人说了,而且大都耳熟能详。我认为这个“规矩”,放到学术语境里,就是学术规范。而严谨就是学术规范的一个重要体现。什么是严谨,我认为缜密、周详就是严谨,立足历史,环视现状,从多角度考察问题就是严谨,讲求逻辑推理,经得起推敲、诘难,观点明确并且思路清晰,立求无懈可击就是严谨。,在学术研
4、究中,也要求做到实事求是、客观公正,深入浅出的摆事实讲道理,不要故弄玄虚。对于似是而非、一知半解处绝不能以讹作讹、自欺欺人、不求甚解,而应当小心求证、追根溯源、查其所岀,以达到尽善尽美,这才是严谨治学之精髓。由于现今科技技术的高速发展,互联网以及计算机的迅速普及,使得现如今学术的发展驶入快车道。但做学术本身就是一件需要日积月累的工作。但是很多急功近利的人为使自己能在短时间内得到更多的成就或者名誉或者利益等等,运用一些不法行为达到自己的目的。i种最普遍也是最简单的方法就是剽窃,或者说抄袭。现如今学术界中剽窃现象频繁而犯獗。同时,剽窃的技
5、术也日新月异,手法高超。我认为现在学术界的抄袭现象主要原因是学者的急功近利,而深层次的原因就是学术体制或者奖惩机制的不合理,或者说已经无法跟上现如今科技高速发展、学术日新月异的时代了。在这种环境形成后,处于其中的学术者,为了能获得同等或者想多公平的条件,而被逼加入了这一行列。使得这种风气越来越盛,趋之若鹫。对于在研究生期间开展《学术规范与论文写作》这门课的意义不言而喻。在学术气息如此混沌的今天,每一个学术研究着都有义务去维护学术界这一方净土。学术研究是一个国家科技进步的原动力,没有良好的学术氛围,何来先进的学术成果,没有好的学术成果,
6、何来领先的科学技术,没有先进的科学技术何来国家的繁荣昌盛。
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