备课中心初中物理人教版八年级《第5节光的色散》教学设计

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1、人教版八年级上册导学案高圭骏(安徽宣城)第四章光现象第5节光的色散学习目标1・了解光的色散现象;知道白光可分解为七种色光.2•了解光的三原色.3•知道红外线、紫外线都是人眼看不见的光.4•了解红外线、紫外线的应用.自主探究一、光的色散自主学习:阅读课本P85内容,完成下列题目:1・雨后的彩虹是怎样形成的?2•让一束白光射在三棱镜上,在白屏上能看到什么现象?结论:⑴・⑵・2•生活中的色散现象都是由于光的折射形成的,色散现象还有哪些?二色光的混合自主学习:阅读课本P86内容,完成下列题目:1•用放大镜看彩色电视画面上的各色光条,通过观察有什么发现?2•原色是扌旨

2、不能通过其他颜色的混合调配而得出的''基本色〃•以不同比例将原色混合,可以产生出其他的新颜色由于人类肉眼有三种不同颜色的感光体,因此所见的色彩空间通常可以由三种基本色表达,这三种颜色被称为''三原色〃・总结:(1)、、叫做色光的三原色.⑵利用这三种色光按不同的比例,可以混合出不同的色彩.(3)色光的三原色等比例混合后为白色.三、看不见的光自主学习:阅读课本P86-87内容,完成下列题目:1•什么是光谱?2•将灵敏温度计分别放到色散后不同颜色的光处,会发现温度都不同程度地上升,尤其是红光以外的部分上升得更显著•这一事实说明什么?3•在红光之外是,紫光之外是,这

3、两种都是人眼看不见的光.4•请你上网查找关于红外线和紫外线的相关知识,了解红外线和紫外线的主要特性以及它们在生活中的应用.课堂检测1•光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息的,外表面是一层平滑透明的保护膜•如图所示是一张放在阳光下的VCD光盘•下列说法正确的是()A.人对着光盘能看到自己的像,是铝膜发生折射现象形成的B.对着光盘能看到自己的像,是凸凹的音槽漫反射形成的C.光盘呈现彩色的扇面是由表面保护膜的反射形成的D.光盘上呈现彩色的扇面是由光的色散现象形成的2•如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色

4、的光,则实验主要是说明()A.光的反射现象B・光的折射现象C.平面镜成像特点D.光的色散现象1•如图所示,可见光通过棱镜时,红光偏折最小,紫光偏折最大,由此类推()A.红外线比红光偏折大B.红外线比红光偏折小C.红外线看不见,不偏折D.紫外线偏折最小2•红外线和紫夕卜线的应用非常广泛,下列仪器中,属于利用紫外线工作的是()A•电视遥控器B底用''B超机〃c・验钞机D・夜视仪1•过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会弓I起皮肤癌,这是由于太阳光含有以下哪种光线造成的()A.红外线B.紫外线C.X射线D.y射线2•让太阳光透过三棱镜,会出现现象,再让三棱镜分解岀来的彩色

5、光带通过另一个倒置的三棱镜后,光束又混合成白光,这证实了白色的太阳光是由光混合而成的.3•人眼看不见的光有红外线和紫夕卜线•人类已充分利用红夕卜线和紫夕卜线为我们服务•姒验钞机利用其发出的照射钞票上隐藏的荧光标记,识别钞票的真伪;卫星上的探测器从高空拍照,可侦察到森林中掉到地上的香烟头发出的,达到及时控制火情的目的.““q走明玻璃透明玻璃钞栗紫辔[I紫外线灯H窄紫削啣

6、鬥0甲乙丙4•钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫夕卜线下识别这些标迅是一种有效的防伪措施•某同学在较暗的环境中做了下列三次实验.⑴如图甲所示他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看至『1

7、00〃字样发光•这表明紫外线能使发光.⑵如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的TOO〃字样再次发光•这表明紫外线能被透明玻璃(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,''100〃字样都不发光他做这次实验是为了探究参考答案自主探究一、光的色散1•雨后,天空中还悬浮着很多极小的水滴,太阳光沿着一定角度射入这些小水滴内,会产生折射,太阳光色散成七色彩带.2.(1)-条彩色的光带(2)光带的颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫二、色光的混合1•电视画面上的丰富

8、多彩的颜色,都是由红、绿、蓝三色光合成的.2•⑴红绿蓝三、看不见的光1•棱镜可以把太阳光分解成七种不同颜色的光,它们按照一定的顺序扫咧,就是太阳光的可见光谱.2•说明红光之外有看不见的光辐射.3•红外线紫外线课堂检测1.D解析:光盘能成像是其光滑的表面对光的反射作用,相当于平面镜成像,是镜面反射,选项A、B错误;光盘表面的彩色扇面是表面的保护膜对光的折射作用,由于不同颜色的光的折射本领不同,经保护膜折射后,将光分解,呈现不同的颜色,选项C错误,选项D正确.2.D解析:由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现

9、了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,这种现象是光的色

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