小学四年级语文第八册1-4单元综合检测

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1、小学语文第八册第一单元测验班别学号姓名一、看拼音写汉字。（6.5分）baotiiquanwdnydntCinbTngq1pd（）（）（）（）huangyTngbaoIei（）（）二、比一比，再组词。（8分）藻（）扁（)峭（）凝（)澡（）偏（)悄（）疑（)三、填空0(6分)梅子（）（）杏子（),麦花（）（）菜花（）。()(）篱落无人（),唯有（）（）峡蝶（）o四、默写古诗。（4分）江南春五、按课文内容填空。（5.5分））吐水，极轻快地上来一串1、池边还有小泉呢：有的像（水泡；有的像一串（）,走到中途又（）下去，真像一串珍珠在水里（）着；有的半天才上来一个水泡，大、）,慢慢地，有（）

2、地摇动上来，（）了。2、远看长城，像一条（），在（）之间（）盘旋。从东头的（）到西头的嘉峪关，有一万三千多里。六、选择正确的解释，在括号里打“V”。（4分）1、单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重。a.光（）b.单独（）c.一个（）2、站在长城上，很自然地会想起古代的劳动人民来。a.理所当然（）b.不拘束（）c.不呆板（）3、小明看到这本书，真是爱不释手。a・说明、解释（）b.放下、放开（）c•消散（）4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。a.聚集、集中（）b.液体遇冷变成固体（）七、修改病句。（6分）1＞王洁同学出席了电视台举办的智力竞赛。2、

3、我们要及时改正并发现作业中的错误。3、人参是东北的三大特产。八、阅读。（30分）（一）阅读《长城》片断，回答问题。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有（）、（），没有（），就靠着无数的（）无数的（）,一步一步地抬上这（）的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。1、在原文的括号里填上词语。（6分）2、作者以（）为例，从四方面想到古代劳动人民修筑长城时的艰难。这四方面是：修筑长城用的（）多；（）重；（）难；修

4、筑在（）上。（7.5分）3、读了这（）段话，你最想积累的词语是（），最想积累的句子是（3.5分）（二）阅读短文《第一次见到大江》，回答问题。这一天，我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上，我长大还从没见过这么宽广的水域呢。啊，长江你是河，还是海呢？

5、

6、“呜——”一阵瞭亮的汽笛声中，我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金,像洒了一片碎金，又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星

7、星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行，那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画，今天的我总算是真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。II1、在括号内填上适当的词语(一个文中的一个课外的)：()的江面()的绒毯()的屏障()的江面()的绒毯()的屏障2、用“——”画出写江面宽阔的语句，用“”画出写长江美丽的语句。3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象，他先联想,又联想O4、小作者写“极目远眺”的景物，注意按观察点变化顺序来写，先写,抓住、、三个景物；再写,抓紧住、两个景物。5、文中最后一句中“巨大画幅”指,从中你体会到了O6、文中已用“

8、

9、”分成了两层，是

10、按的方法来分层的。写出这两层的意思。第一层:第二层：九、作文。(30分)题目：我想提示：作为小学生，从小应有远大的理想。你长大后想干什么，如当医生，开飞机，到北极探险，做地质队员等等，选择未来想做的一件事，将题目补充完整，然后写你怎样做。字数在300字左右。小学语文第八册第二单元测验班别姓名学号得分一、口语交际：（5分）你在口语交际课上的小组评分是（）分。二、看拼音写词语。（7分）ch6usu6kuIchengyouzhTyouzhTyou通（）嫌（）竖（）缸桶（）歉（）坚（）缺冶（）哺（）绎（）茏治（）捕（）译（）笼四、，填字成词。（3分）(）色降（）络（）不（)()三、形近字

11、组词。（8分）(((五、读下面的句子，完成练习。虎咽1、父亲将豌豆翻入土中。（2分）改为“把”字句:改为“被"字句：2、这场足球赛太（）了。（1.5分）可以填入括号中的词语有：（写3个）六、改病句。（6分）1＞张老师慈祥的面容、亲切的教导，时时在我耳边回响。2、今天傍晚的风雨越下越大。3、天多冷啊，李平穿上了上衣和手套。七、读句子，填上合适的关联词语。（5分）1＞周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。2、（）雨下得很大，（）我们上学没有迟到。3、小明多才多艺，她（）会唱歌，（）会