学前教育艺术技能项目参赛方案设计

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1、2016年桂林市中职教师职业技能大赛暨广西选拔赛学前教育艺术技能项目比赛方案=1一.比赛时间、地点（一）比赛吋间：2016年11月19日（-）地点：桂林旅游职业中等专业学校二.参赛对象、组队形式（一）参赛对象广西各中等职业学校学前教育专业在职青年专任教师（除外聘教师）。（二）组队形式本项竞赛为学前教育专业技能个人赛，由各中职学校推荐选手参加竞赛。参赛名额见技能大赛通知。三.比赛方式与内容（一）比赛方式学前教育专业艺术技能比赛采用个人比赛制，主要以现场表演方式进行。比赛分必赛项和选赛项两个项目，其中必赛项内容为半命题

2、演讲，要求所有选手必须参加；选赛项设舞蹈、器乐两个分项，选手须依据专业择一项参赛，每个分项内容包括两个部分（即自选作品和命题作品）比赛。（二）比赛内容与要求1•必赛项：半命题演讲1篇（演讲主题与内容自拟，但演讲主题须紧扣本专业，围绕教育教学工作展开）要求：时间3分钟以内2•选赛项：（1）舞蹈内容：舞蹈表演1个（自选作品），即兴幼儿舞蹈1个（命题作品）要求：①舞蹈表演种类可选芭蕾舞、古典舞、民族民间舞、现代舞任何一种;②选手自备服装、道具、音乐;③时间:自选舞蹈5分钟以内;命题舞蹈3分钟以内。（2）器乐内容：演奏中外

3、乐曲1首（自选作品）；幼儿歌曲即兴演奏1首（命题作品）。要求：①演奏中外乐曲为独奏曲，演奏乐器不限；②除钢琴、电钢琴、电子琴外，其他乐器需自带，选手可自备伴奏带；③时间：自选作品演奏5分钟以内；命题作晶演奏3分钟以内。四、比赛场地与设施（一）舞蹈：音响设备1套、电脑1台、耳机1个（二）器乐：咅响设备1套、钢琴1架、电子琴1台五、评分方式（一）本次比赛由3位专家评委分别打分，得出的平均分为选手的最后所得分。（二）成绩比例1.半命题演讲（满分：100分，占总成绩的30%）2.艺术技能（1）自选作品比赛（满分:100分，

4、占总成绩的50%）（2）命题作品比赛（满分：100分，占总成绩的20%）六、评奖办法按参赛选手人数评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。附件仁学前教育艺术技能项目比赛须知附件2:学前教育艺术技能项目评分标准附件1学前教育艺术技能项目比赛须知1.参赛选手需按赛项执行组要求准时参加抽签，准时参加比赛。2.参赛选手凭身份证佩带大赛参赛证，提前30分钟进入比赛场地，熟悉场地和设备情况，做好准备工作。3.参赛选手在比赛过程中所用背景音乐、伴奏带等需在赛前统一交给音响工作人员编排播放，不允许在比赛进行过程中提出更换或其

5、它要求。4.本次比赛不做统一着装要求，但服装上不能出现学校名称和图标等标识。5•参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从大赛执委会的指挥和安排，爱护比赛场地的设备和器材。附件2学前教育艺术技能项目评分标准本次比赛评定项目包括舞蹈、器乐两部分，具体评分细则如下:项目分项目比赛内容分值评分标准必赛项半命题演讲100（1）主题突出，联系实际；（2）发音标准，口齿清晰，脱稿演讲；（3）服装得体，表情自然，动作手势适宜；（4）感情饱满逼真，有意境。选赛项舞蹈（自选）100（1）舞蹈题材、内容、风格健康；（2）舞蹈动作的风格、韵律准确

6、，能够比较准确的表现主题和舞种；（3）有较强的节奏及表现力，能够熟练的完成；（4）具有较强的艺术感染力和舞台表演能力。即兴幼儿舞蹈（命题）100（1）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意；（2）舞蹈动作形象、生动鲜明，有儿童的特点；（3）有较强的节奏感和表现力，能够熟练地完成。器乐演奏（自选）100（1）能背谱独立演奏，演奏连贯流畅；（2）演奏完整，姿势和方法准确；（3）能准确把握作品风格，富有表情地演奏；（4）有较好的咅乐表现力。幼儿歌曲即兴演奏（命题）100（1）能在准确把握作品调式、节奏和结构基础上，有自己独特的创

7、意和演奏风格；（2）乐曲演绎的技巧感情与作品本身内涵表达一致，并在演奏时加以发展、丰富和变化；（3）演奏完整、流畅、咅乐形象准确；（4）有较好的音乐表现力。