五下班队课教案新

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时间:2019-08-29

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1、执教教师上课时间主备人张瑜课题“珍爱生命健康成长”教学目标使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。教具准备课时安排共(1)课时第(1)课时为容:教学过程二次备课主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿从屮的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。主持人甲:开车的司机心屮总有一个愿望:高高兴兴上班,平

2、平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竞应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。主持人乙:(课件出不)1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳2、哪些东西不准带进校门

3、A皮球B三角尺C利器,易染物3、哪种行为不对A跳高,跳远B攀越围墙,滑楼梯C翻单杠,荡秋「4、上下楼怎样行:A靠右行B靠左行C左右都可以。主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们來进行安全知识小问答。消防知识问答:1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)4发现火灾怎么办?(赶快拨打119)5携带易燃物品乘

4、公共汽车?(错)6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)8火灾袭來时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)9乘坐汽车吋,手和头能往外伸吗?(不能)10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)12小孩外出游泳时,要不要大人带(要)13万一身上着火了,该怎么办?(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)15假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。学生记者:几个星期前,某校…个中

5、文系人四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得牛命的意义受到了过轻的估量人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费牛命的权利,跟何况是毁灭?生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。人生有限,要做的事还很多,不要任凭生

6、命再去做流逝和伤感了,把该屈丁我们的生命好好活完吧!主持人乙:原同学们乘上安全Z舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。班主任:今天的《珍爱牛命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21批纪的主任,是祖国的未来,民族的希里。希望大家在今后的H子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。课后问问老师()问自我()问学生()执教教师上课时间主备人张瑜课题爱我家园教学目标地球是我们人类的家园。但是,由于人类在开发利用时不注意保护,导致环境遭到了污染,生态危机日益严

7、重。所以,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过这次活动,使学生对环境所遭受的破坏有一个清楚地认识,增强学生关心人类生存坏境、创设人类美好家园的意识。教具准备1.活动前先把队员分成4个小队,分别为:森林小队、大气小队、水资源小队和土地小队。请各小队根据自己的考察任务,查阅、收集好相应的资料。2.选定主持人,选定表演节目的人选,并进行排练。3.制作好课件及头饰,并准备好录音机、磁带。课时安排共(1)课时第(1)课时内容:教学过程二次备课主持人:环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“爱我家园”的主题队会

8、,来认识保护环境的重要性。首先,我们来

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