班队活动课教案

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1、主题班（队）会教案1时间2016年3月4日周五1课时主题美德章---------学习雷锋好榜样目的1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。主要形式活动活动过程一、复习队仪式：1.各小队汇报人数、中队长汇报人数。2.出旗、敬礼、唱队歌。3.宣布活动开始。二、活动过程1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补

2、充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学来读几篇有先进代表

3、性的《雷锋日记》。（3分钟）4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，认真听后简单概括。（3分钟）5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢三、辅导员讲话通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。五、退旗、呼号后记.主题班（队）会教案（2）时间2016年4月8日周五1课时主题成长章-------我们爱科学目的1.激发学生对科学

4、的兴趣，培养学生的科学精神，激发学生学习科学的兴趣。 2.开发学生的智力，让学生从活动中感悟科学，继而学习科学，应用科学。 3.丰富学生的科学生活，让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响，培养学生的创新精神和实践能力。主要形式活动活动过程一、队仪式：1.各小队汇报人数、中队长汇报人数。2.出旗、敬礼、唱队歌。3.宣布活动开始。二、活动过程老师：同学们，经济是基础，科技是龙头。今天我们在这里召开一节以《我们爱科学》为主题的班会。甲：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果，合：留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。（介绍中国古代科

5、技）甲：同学们你们知道我国的四大发明是什么了吗？（指名回答）乙：回顾历史，我国除了四大发明，还有很多科技成果让我们骄傲，请听《回首过去》甲：这些举世瞩目的科技成果，都是无数科学家经过无数次的实验取得的，你都知道那些科学家？（学生发言）请听《科学家的故事》（同学讲故事）乙：随着社会的进步，我国的科学技术早已发生了日新月异的变化，如今我们的生活水平提高了，家里的生活用品也丰富多彩了。你们访问父母或爷爷奶奶很早以前用的生活用品有哪些？甲：现在你们还用这些东西吗？为什么不用了？甲：走进时光隧道1、课件出示现代家庭生活新用品，小组交流：你

6、们家新添置了哪些生活用品？乙：没有它们的时候，家里的生活怎样？现在呢？（学生发言）三、辅导员讲话：相信经过这次班会，每个同学都有一个新的愿望在心里燃烧，那就是想当一名科学家。希望你们多动脑，勤动手，让大家早日看见你的科技新成果，好吗？四、退旗、呼号后记.主题班（队）会教案（4）时间2016年5月20日周五1课时主题“向日葵章”启动---------好习惯安全记心中目的 1、初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。以各种形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用。2、培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

7、主要形式活动活动过程一、队仪式：1.各小队汇报人数、中队长汇报人数。2.出旗、敬礼、唱队歌。3.宣布活动开始。二、活动过程（一）“自护”能力表演和知识竞赛：1、小品（我们去春游）   让学生明白在意外情况下受伤应如何自救。（方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。）2．知识问答和即兴表演（1）中队长发言：a、我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？b、路口的交通指挥信号有哪些？c即兴表演：如果你不小

8、心烫伤了手……（处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上）。3．小品《要学会保护自己》片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开