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《备战2019年高考生物高频易错点(二)专题02不能灵活运用遗传规律中的比例关系》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题02不能灵活运用遗传规律中的比例关系1.孟德尔的“一对相对性状朵交实验”中,孟德尔对豌豆的七对相对性状单独分析时,F2总是出现3:1的性状分离比,于是他提岀假说并作了4点解释,以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,下列相关叙述正确的是A.如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传,则F2仍会出现3:1的性状分离比B.若纯合个体的体细胞屮每种遗传因子有4个(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=15:1C.若形成配子时,成对的遗传因子不分离(其他假说内容不变),则几中高茎:矮茎=1:1D.若雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其
2、他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎二5:1【答案】D【解析】本题考查的是遗传定律的相关知识。如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传,则円不会出现3:1的性状分离比,融合遗传子代只有一种表现型,A错误:若纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个(其他假说内容不变力由于各种遗传因子互不干扰,则巾中高茎:接茎=3:1,B错误;若形成配子时,成对的遗传因子不分离(其他假说内容不变力则鬥全部是高茎,C错误:若雌雄配子存活率不同,含d的花紛有1/2不肓(其他假说内容不变)则Fi产生的雌配子的基因型及概率为1/2D.产生的雄配子的基因型及概率为1如、l/4d
3、,则雌雄配子随机结合,则鬥中高茎:矮基=5:bD正确。2.已知P鱼体内一对等位基因A、3与对环境温度的适应性有关,其屮的3基因表达更适应较低温度。假设湖中P鱼群体中基因型M:Aa:aa的比例50年前为1:2:1,则全球变暖的现在比例可能为A.AA:Aa:aa为6:3:1B.AA:Aa:aa为3:4:3C.AA:Aa:aa为1:3:1D.AA:Aa:aa为1:4:5【答案】A【解析】本题考查的是基因频率的相关知识。由题意知,全球未变暖之前,AA=aa=l/4,Aa=l/2;a控制的性状更适应低温,A控制的性状则较适应高温,全球变暖后,a控制的
4、性状不适应变化的环境,逐渐被淘汰,a的基因频率下降,A控制的性状较适应变暖后的环境,A的基因频率升高,因此全球变暖后,aa基因型频率下降小于1/4,AA基因型频率升咼,人于1/4,A正确。(1)突破点——“比例之和"若题目中给出的数据是比例的形式,或者给出的性状比接近“常见”性状比,可将性状比小的数值相力叭①自交情况下,若得到的''比例Z和''是犁,则该性状就由n对等位基因控制。②测交情况下,若得到的“比例之和”是2n,则该性状就由n对等位基因控制。例如,相关基因用A、a,B、.b,C、c...・.其示,当自交后代表现型比例为“9:7”“9
5、:3:4"“9:6:1"或“13:3”等(“比例之和”为16即4、或者测交后代表现型比例是4tl:1:1:2:厂或“写3:r等(“比例Z和"为4,即2?),可立即判断相关性状由两对位于非同源染色体上的等位基因控制T自交个体的基因型为AaBbo同理,若题目中“比例之和”为64,即£如“27:37”则相关性状由三对位于非同源染色体上的等位基因控制一>自交个体的基因型为AaBbCco学科#网(2)关键点——“异常分离比原因分析"以位于非同源染色体上的两对等位基因为例,将F,自交后代的分离比与A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1进
6、行对比,或将F
7、测交后代的分离比与AaBb:Aabb:aaBb:abb=l:1:1:1进行对比,分析出现异常分离比的原因。如:自交比例为9:7,则测交比为1:3;自交比例为9:6:1,则测交比例为1:2:1。1.在一个自然种群的小鼠中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交趾,儿的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子B.F】中致死
8、个体的基因型共有4种C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D.若让F】中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则珂中灰色短尾鼠占2/3【答案】B【解析】由题干分析知,当个体屮岀现YY或DD时会导致胚胎死亡,因此黄色短尾个体的基因型为YyDd,能产生4种正常配子;再中致死个体的基因型共有5种;表现型为黃色短尾的小鼠的基因型只有YyDd1种;若让M中的灰色短尾(yyDd)雌雄鼠自由交配,则鸟中灰色短尾鼠占2/3。2.某自花传粉植物(2N)的花有白色、黄色、橙红色三种类型,花色产生的机理是:白色前体物质一黄色素”橙红色素。已知基因A控制黄色素的合成,基因
9、B控制橙红色素的合成。用纯合橙红色植株甲与纯合白色植株乙杂交,N全为橙红色植株,然后用Fi进行了如下测交实验:①早NX乙$-橙红色:黄色:白色二1:1:2;②2乙XFV->橙红色