大王镇课外阅读计划

《大王镇课外阅读计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、大王镇中小学课外阅读教学工作计划大王镇中心学校2015、5、30大王镇中小学课外阅读教学工作计划根据5月28号教体局会议精神，我们立即行动，传达会议精神，结合大王实际，特此制订大王镇中小学课外阅读教学工作计划：一、召开校长会，吃透精神。5月29日大王镇召开校长会，迅速传达会议精神，让各校长认识到课外阅读的重要性、紧迫性，为落实课外阅读做好思想准备二、成立组织。大王镇成立中小学课外阅读领导小组，段春生任组长，张振烈任副组长，各校长为成员。校长是落实课外阅读第一责任人，组织本校学生进行课外阅读的实施。三、任务分解。以加强学生阅读为

2、主线，以读代讲、以读促悟、以读明理、以读促说、以读促写，通过加强课外阅读教学，落实语文新课标的读写要求，有效提高语文教学质量；让学生树立“以书为友，广结书朋”的思想，小学、初中九年课外阅读总量达到405万字以上。背诵优秀诗文240篇（段）。一二年级借助拼音阅读5万字，三年级、四年级阅读均不少于40万字，五年级、六年级阅读均不少于100万字，七年级阅读50万字，八年级阅读50万字，九年级阅读30万字.四、具体措施。1、要求各学校制定相应的具体阅读计划及考核方案。内容具体，便于操作。2、要求小学一至六年级每周两节阅读课，初中每周至

3、少一节阅读课。3、中小学生每人一个阅读笔记木，学校每周一检查，中心校不定期抽查。4、各校创建书香校园，积极营造氛围，通过电子屏、宣传标语等手段，营造浓浓的阅读氛围。5、注重经典，形成特色。结合灵宝实际，《道德经》必须进入课堂,进入校园。6、组织丰富多彩的阅读活动，各校根据实际每期组织一次读书笔记展评朗诵会、故事会、知识竞赛、书香班级、阅读小明星评选等活动，加强课外阅读，促进书香校园建设。7、各校要加大投入，每年要按要求更新图书，学校图书每期借岀率应达百分之五十以上，保证学生有好书可读，确保图书最大化利用和阅读资源共享。8、利用

4、网络阅读，各校利用计算机室让学生在网络中阅读名著经典,开发学生智力，增加阅读量，培养良好的阅读习惯。在大量阅读中使学生学会并运用多种阅读方法，具有独立阅读的能力；具有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。9、阅读与写作相结合，以读促说、以读促写，全面提高学生听说读写等语文综合能力。10、课外阅读纳入综合考核，中心校对中小学课外阅读工作纳入综合考核，实行一票否决制，课外阅读考核成绩较差者，取消评先资格。大王镇中心学校2015/5/30附件:各学段课外阅读目标、实施要求及推荐书目小学阶段一'小学课外阅读目

5、标（一》1-2年级：喜欢阅读，感受阅读的乐趣，养成爱护图书的习惯。借助读物中的图画阅读。阅读浅近的童话、寓言、故事，儿歌、儿童诗，在阅读中感受语言的优美，展开想象、向往美好的情境，获得初步的情感体验，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，乐于和人交流。积累自己喜欢的词语、成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。（二》3-4年级：能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自

6、己的阅读感受。诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇（段）。养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。《三》5-6年级：在阅读中了解文章的表达顺序，了解事件梗概，了解文章的基本说明方法，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。能说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。在优秀作品的感染和激励下，向往和追求美好的理想。背诵优秀诗文6

7、0篇（段）。课外阅读总量不少于100万字。二、实施要求1.继续巩固和扩大“增量阅读”的实验成果，发挥好“增量阅读示范学校”的作用，不断扩大实验范围，深化实验内容。2.保证阅读时间，有条件的学校都应该建立''快乐阅读日”。3.完善四种课型：随文增量、专题增量、趣味增量、自主增量。4.选用合适的阅读内容。《增量阅读1+1》来自我市的阅读教学实践，更应服务于我市师生的阅读，它既可以作为随文的增量阅读，又可以作为群文阅读的材料；各学校也要加强校本教材的开发和使用；在总结实践经验的基础上，优选学生课外阅读必读书目和选读书目。5.做好阅读

8、的评价激励工作。6.由增量阅读到增量习作。从语言的运用和学生的语文素养等角度考虑，还是要做到阅读到习作的能力迁移，根据不同学段的特点，有序地开展写话和习作。三'小学课外阅读推荐书目《一〉小学课外必读书目《24本〉学段进度类别书名作者（译者）一年级一上文学大个子老鼠和小个子周锐