五年级语文上册-坚定锡兵教案设计-语文S版

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1、5*、坚定的锡兵教学要求：1.引导学生默读课文，体会故事中人物的思想感情。2.指导学生学习本课要求会认的“铸、殿、涡、狭”4个生字。教学重、难点：引导学生默读课文，体会故事中人物的思想感情。课时划分：一课时教学过程：一、导入:同学们，今天我们再学习一篇安徒生的童话《坚定的锡兵》。二、初读课文，理清文章脉络。1、自市轻声朗读课文。2、学生整理预习内容。3、检查预习情况。三、围绕“坚定”，品读课文。（-）整体把屋，提出问题。1、《坚定的锡兵》是一篇写人的文章，写的是谁？突出写他的什么？（坚定）2、坚定什么意思？［（立场、主张、意志）稳定坚强，不动摇。］3、“坚

2、定”就是这篇课文的中心词，你能根据这个中心词对全篇文章提出学习的问题吗？（引导学生提岀：从哪看出这是一个坚定的锡兵，他为什么这么坚定？）4、小结：抓住文章的中心词也是一种整体把握课文的方法。（二）围绕“坚定”全文探究。1、默读课文，划出文中豆腐皮你感受到锡兵非常坚定的语句。（1）默读笫四自然段，你读懂了什么？（锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘，他打定主意要保护她。）（2）读岀他态度的坚决。过渡：锡兵下定决心要保护这个一条腿站立的跳舞的小姑娘，他忠于职守，整天直直地望着她，保护着她。有一天，小男孩在玩玩具时，不小心锡兵掉到大街上。开始了危险的旅程。你还从哪感受

3、到锡兵的坚定？2、你从哪些自然段中感受到了他的坚定？6、9、10、12（1）指名读，你发现了什么？（引导学生发现在不同的危险面前，他始终直直地站立，心里想着保护小姑娘，就是没有想自己。）（2）角色换位：你们就是锡兵，在危险面前，你怕不怕？你为什么心里还想着保护哪个小姑娘，而不担心自己？（3）把6、9、10、12自然段的“锡兵”换成“我”读一读。表达出自己不怕危险，坚定的决心。3、当你历尽艰辛，回到小男孩家，你又见到了小姑娘，你为什么不把自己为小姑娘做的事告诉她呢？四、总结全文，拓展延伸：1、学习了这篇童话，你受到了什么启发？2、如果有一天，你发现小姑娘有健

4、全的两条腿，你还会保护她吗？为什么？总结：通过你的话，我感受到你是一个多么善良、坚定执著、有责任心的人呀！五、布置作业。1、将这个故事说给爸爸妈妈听。2、请你续写这个故事。板书设计：坚定的锡兵r坚定保护锡兵勇甘.关心.顽强厂坚定纸姑頁可爱弱不禁风一、教学要求:1.了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式,学会提示语在不同位置上标点的正确使用。2.交流本单元在阅读方面的收获。3.运用掌握的阅读方法进行独立阅读。1.初步感知歇后语，积累语言。2.进行口语交际训练，培养学生把握并转述故事内容及口头表达能力。3.展开想象，编写童话。二、教学重点、难点1.

5、了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式，学会提示语在不同位置上标点的正确使用。2.展开想象，编写童话。三、教学课时：四课时。第一课时一、教学要求：1.了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式，学会提示语在不同位置上标点的正确使用。2.交流本单元在阅读方面的收获。3.运用掌握的阅读方法进行独立阅读。4.初步感知歇后语，积累语言。二、教学重点、难点：了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用的方式，学会提示语在不同位置上标点的正确使用。三、教学过程:(一)导入：同学们，今天，我们一起去《语文百花园》去看一看。1.语言与标点(1)归纳、总结在人

6、物对话描写中标点符号使用的规则：这节课，我们先到百花园的第一个景点一一“温故知新”园去看看。步入“温故知新”园，快看，“语言与标点”景点区立了个牌子，在提醒游人什么？谁来读读给我们的提示？本单元课文中有很多人物语言的描写。读读下面的句子，想一想描写人物语言有哪些不同的方式，标点符号的使用有什么不同？出示第一题，请同学自读。仔细阅读三位学习伙伴的话，看你受到什么启发？再读这道题，认真观察提示语的位置不同，怎样点标点符号？引导学生发现并总结出：提示语在前、在中、在后、不加提示语时标点不同的点法。重点引导学生关注提示语在中间的标点符号的点法。(2)实践：给下面的

7、句子加上标点符号。①先仔细阅读、观察，判断提示语位置。②按照总结岀的提示语不同位置点标点的方法点标点。①集体反馈。重点指导第三句提示语在中间的标点怎样点。1.拓展与交流离开了“语言与标点”景区，我们随着人流，又来到一片童话树林一一“拓展与交流”景区。谁来读读介绍这个景区的话？（1）同学们想进到童话树林中，欣赏美景吗？快读读宁宁与丫丫的话。概括一下宁宁、丫丫好的读书方法。宁宁的方法是抓住主人公和身上发生的事件把握主要内容。丫丫的方法是弄清人物关系，了解人物特点。（2）回忆我们本单元学其他课文时好的读书方法。如；抓住中心词整体感知课文的方法、按照起因、经过、结

8、果捋清文章脉络，概括主要内容的方法等。（3）在阅读童话时，你还有什