孩子喜欢这样的学习(浦南幼儿园祝晓隽)

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1、给孩了自由——谈“以学定教”的所思所想所谓“以学定教”就是指教师依据学生的兴趣、状态、发展规律等调整教学顺序，并做岀所教内容方法的选择。我认为“先学后教“思想，其实质并不意味着”教“与”学“的先后顺序排列，它是对传统教育模式和教育理念的改革和创新，是一种“扬弃”。“先学”中的“先”字，其含义应该是更多的强调幼儿的主体意识和积极主动的学习态度，希望孩子在学习活动中要先入为主，主动探究。以生生合作、组组合作、师生合作的方式，为“课堂教学”建构一个前置平台，创造一个课程各要索间积极合作，主动探究的课程学习氛围。而“后教”中的“后”字则更

2、是对传统教学过程中教师绝对权威的弱化，它更多的是强调教师要转变角色，人胆地以合作者,促进者的身份积极的参与到孩子的学习中去，打破以往老师教孩子学，老师主动学生被动的机械“制砖机”模式，它更有利于充分调动了幼儿学习的积极性、主动性，大大引发了孩子潜在的创造动因。这句话成功地改变了以往的教学模式，对于促进幼儿全面发展起到了举足轻重的作用。明确了这一点后，我在自己的F1常工作中，更加积极的调整自己的教育行为。通过实践，我觉得要真正实现这一点，教师必须努力去理解并实施三个“变换”，这样才能真正成为孩了们的知心“朋友”。陪伴孩了共同有效地学

3、习和探索。一、变换一个视角看待周围的世界，寻找孩子们最感兴趣的内容来激发他们的学习兴趣进入大班，我们开展了有关“老房子新建筑”的主题活动，按照过去的教学方式，我们往往会采用静态的图片为孩子们呈现出齐种的建筑物，帮助孩子们认识并比较不同风格的楼房，感受城市H新月异的变化。这样做，尽管孩子们也能发现老房子新建筑的异同，但是他们参与活动的积极性始终不高。为了更好的激发孩子主动学习的愿望，我们决定一改以往“教在前”的方式，尝试陪伴孩子共同寻找当下感兴趣的问题。于是，我们带着孩子们走出幼儿园,来到外滩。当孩子们亲眼口睹了万国建筑博览群，看到

4、了高楼林立的陆家嘴现代建筑时，他们的兴奋溢于言表。很快，孩子们自发地交流讨论起来。在你一言我一•语中，他们发现了楼房会因为脚步的进退而长高变矮，他们诧异为什么不同角度看同一个建筑感受会是不同的，他们述一本正经地向我提出了有关光污染的环保问题……随着一个又一个新问题的产生，孩子们强烈耍求老师与他们一同查阅相关信息，寻找答案。被动的学习就此成功得转变成了积极地探索，而孩子们的收获也在如此强烈的求知欲影响下，变得非常丰厚。通过这一段的经丿力，我意识到：教师应该改变习惯思维的方式，大胆的往后退一步，从孩子的视角来认识周围的世界，不要在孩子

5、述没冇发现之前，先代替他发现和感悟。不要在孩子述没冇表达之前，先将你的想法介绍的清清楚楚，这样做，只会让孩子迷失自我，成为一个不敢想不敢做的人二、变换一种心情与孩了们讨论和交流，为孩了创造安全的思维和表现环境。曾在一位老师的反思屮看到：“一直以来，我们都试图与孩子建立起平等的地位，让孩子掌握话语权，但要做到这一点并非易事。我们常常会忽略那些孩子屮出现的轻轻的不同的声音，因为我们都那么渴望将H己头脑屮的概念快速准确的移植到孩子们的心里，而这样做其实很愚蠢。”的确，过去我们常常会忽略那些来自孩子的真实但又不同的声音，但是随着“以学定教

6、”观念的深入，我们开始重视这一问题，我们不再急着打断孩子的话，而是以更平和的心态来面对孩子，并与孩子平等的对话春天，我班在进行“春姑娘真美”这一主题过程中，遇到了这样一件事。连着几天的雨，让原本赞美春天的孩子们发怒了，他们纷纷向我捉出“老师，春天一点也不美。春雨实在太讨厌了。我们不喜欢春天”当听到孩子们这个强烈的观点时，我没冇急着申辩和解释，而我更多的想的是怎样让孩子们快乐起来，让他们重新感受到春雨带来的精彩。分析孩子们不喜欢春雨的原因，我意识到：通常，一遇到雨天，我们一定不会让孩子们到户外游戏，而渴望放飞的孩子怎能忍受多H的室内

7、生活，要想让孩子转变目前的看法，我就应该让孩子又一次不同的经丿力与体验。想到这些，我立刻给每位家长发了一份通知，请他们第二天为孩子们准备好雨具，我要带孩子们“踏雨”，为了确保孩子的身体健康，我述联系了卫生老师，隔夜就为孩子们煮好了姜茶。做好了一切准备，我将这个消息告诉了孩子们，孩子们一下子欢呼雀跃起来。第二天的活动如期进行了，孩子们打着雨伞，穿着雨衣跳进了雨里。他们快乐得如同小鸟一般,他们发现了旋转的雨伞是那么的美丽，他们看到了小水坑里自己的倒影是那样的有趣，他们甚至听到了雨点打在不同物体上发出的不同声音是那样的悦耳。这一切的发现

8、都瞬间改变了孩子原先固执的想法。就在这时，雨突然停了。孩子们不约而同地大喊起来：怎么不下雨了，真没劲，下雨真好！”这样强烈的呼声感染了门卫叔叔,叔叔拿起了皮管兴致勃勃地来了场人工降雨，这时，孩子们真正体会到了“久旱逢甘霖”的欣喜若狂，他们由衷的说出