教育学作业答案

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1、《教育学》答案期末作业考核论述分析题（每题10分共40分）1、试论我国基础教育中的所谓“差生”问题。“差生”问题是我国基础教育不容忽视的一个大问题。所谓差等生就是指那些不能达到基本教育要求，德智体整体发展水平较差或发展不平衡的学生。我们这里的差等生不包括身心方面有残疾的学生。差等生各有不同的表现方面：或学业不佳；或品德不良；或各个方面都差。但概括起来，差等生也有共性的特点：对学习没有兴趣；学业差，散漫；组织性纪律性差；吃不得辛苦；意志力差；管不住自己的不良行为；自我控制能力差；缺乏上进心，自信心。优等生与差等生都是国家的孩子，差等生也不能撇下不管，对差等生宜采取如下教育策略：第一，平等、

2、公正地对待他们，要求他们，以重建他们的自尊心，克服其自卑心理。使他们感到自己和所有同学一样都是集体中的一份子。尊重、理解、信任他们，以消除师生间的隔阂，彻底打破他们的自我封闭防线，使他们主动接受教育。第二，一分为二的看待他们，找好教育的切入点。差等生和所有的学生一样，也是既有优点，也有缺点，只是他们身上的缺点更多一些，更突出一些。教师应该去发现差等生的闪光点，并以此为突破口去教育他们，改造他们。差等生并不是天生就差的，总是由各种原因造成的。教师只有找到病源，对症下药，才能取得奇效。第三，给差等生以高尚的教育爱。没有爱的教育永远不会是成功的教育，对差等生的教育尤其如此。给差等生以更多的关爱

3、，这不仅是教师这个职业本身的要求，它也是能否教育好差等生的关键。优等生因获得教育爱之多之易，他们往往并不珍惜；而差等生因难于获得教育爱他们总是倍加珍惜，并会成为他们奋发向上的巨大动力。转变差等生并不难，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的，只要我们教师给他们以真爱。2、请列出影响或制约我国教育发展的主要问题2例，并就其中感兴趣的一例做深入剖析。答：影响或制约我国教育发展的主要问题是：一教育本身资源的配置机制问题。二教育的发展与扩张所需要的外部空间问题。影响或制约我国教育发展的主要问题是教育本身资源的配置机制问题。教育的扩张与发展必然带来教育内部各种关系的重新调整，以及教育内部各个因

4、素和地位的重新配置。按照现代化的一般理论和特点，现代化的过程既是一个增长的过程，同时也是一个分化的过程。就增长的角度看，新的增量必然打破原来的配置格局，而分化的过程也同时提出了结构地位和各种关系的变化问题。例如，高等教育的大众化对基础教育结构的要求，特别是高中阶段教育中不同类型教育的调整，以及终身教育体制的逐渐形成对原来各个层次教育的影响，甚至是高等教育本身的分化所引起的结构调整等。显然，在这种教育的增长和分化过程中，如果不能调整和优化教育内部的资源配置，则必然造成教育机构的重复设置、结构失衡、分布不合理，以及由此带来的资源浪费，甚至是无序和恶性竞争。　　教育资源的配置具体体现为教育结构

5、的调整和优化，它主要包括四个方面。一是层次结构的调整。这种层次结构的调整既有层次的不断分化而出现的层次差异，也有各个层次之间的变动。它包括高等教育中的层次变化，也有基础教育中的层次变化。随便说一句，这种层次的变化是在达到基本的教育需求基础上的层次分化，与教育公平是不矛盾的。例如，我们在基本实现九年制义务教育以后，基础教育本身出现的分化和层次变化。二是类型结构的调整。包括高等教育的类型变化，以及基础教育学校的类型变化。当然，也包括新的教育类型的出现。三是教育形式的调整和变化，特别是终身教育的发展，学校教育、社会教育和家庭教育等各种新的教育形式，以及它们之间的关系，也将出现新的变化。四是分布

6、结构的变化。不同层次和类型的学校在各个地区的分布将得到调整。　　实现教育结构的调整与优化关键在于教育资源的配置机制。缺乏一种比较合理的资源配置，教育的中长期发展就不可能达到预期的目标。而这种影响教育中长期发展的资源配置问题及其调整，实际上反映了教育发展的体制改革与变化。如何在市场经济体制的建设过程中，特别是在教育发展的模式从供给本位转向需求本位以后，重新优化我国的教育结构，的确是关系到教育的中长期发展能否实现预期目标的一个关键。从目前的实际情况看，这种教育结构的调整至少存在两个方面的问题，一是政府本身在教育资源配置机制中管理思路的变化，即如何形成一种能够满足社会不同方面需要，同时也能够有

7、效地引导各种教育和学校形成合理的定位和服务取向的多层次和多类型的教育结构；二是教育资源配置和教育结构调整中政府的宏观调控与市场引导之间的关系，显然，这两者之间的取向是不同的，而且常常是有矛盾的。如何结合这两种不同的取向，协调其中的矛盾，体现了一种非常重要的战略选择。而这个问题也将在一个比较长的时期内影响和制约我国教育结构的调整和优化。　　从某种意义上说，目前我国教育内部资源配置方面存在的问题和某些不合理现象，以及由于这些问题和不合理