学生信息管理系统课程设计说明书

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1、《数据库原理课程设计》任务书题目：高校学牛.信息管理系统学生姓名：学号：班级：题目类型：软件工程（R）指导教师：一、数据库课程设计题目简介该设计要求学生以兰州理工大学学生档案管理业务为背景，设计、开发一套“髙校学生信息管理系统”软件。通过该题目的设计、开发，使学生初步得到数据库开发的训练，全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到软件开发的综合训练，提高解决实际问题的能力。二、数据库课程设计的任务1、查阅文献资料，一般在10篇以上；2、以客户关系管理系统为背景，通过调

2、研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；3、完成软件结构设计、数据库设计和算法设计；4、完成客户关系管理系统的软件开发和测试工作。5、撰写设计说明书；6、做好答辩工作。三、数据库课程设计的主要内容、功能及技术指标1、系统功能的基本要求：（1）整个系统由学生基本信息管理子系统、学生奖励惩罚信息管理子系统、学生毕业工作信息管理子系统等组成；（2）系统要实现基本信息录入、修改、查询等功能；2、数据库要求：（在数据库中至少应该包含下列数据表）（1）学生基本表。包括的数据项有：学号、姓名、性别

3、、民族、出生年月、籍贯、培养方式、政治面貌、所在院系、专业、家庭住址、通讯地址、邮政编码、联系人、联系电话等。(2)奖励惩罚信息表。包括的数据项有：奖励、惩罚名称、原因、各种评价等。(3)毕业工作信息表。包括的数据项有：毕业情况、毕业去向、档案派遣地、户口派遣地等。3、其它要求：(1)系统要实现满足多种条件的统计分析功能，有些统计数据要采用图表的格式呈现；(2)系统要有一定的安全控制策略；(3)系统要采用实际数据进行测试。四、数据库课程设计提交的成果1.课程设计说明书一份，A4打印稿，正文部分要求

4、不少于20页，所有英文字体采用Arial0正文及目录格式参考(毕业设计论文格式要求)正文内容包括：(1)需求分析；(2)数据库概念结构设计；(3)数据库逻辑结构设计；(4)数据流图及程序结构框图；(5)程序源代码及其说明；(6)总结;(7)参考文献。2.刻制光盘一张，把完成的所有电子文档(设计说明书文档、打包后可运行程序及源程序)一并交由指导老师处。注：文档目录按照如下统一命名规则建立，“课设题目名称/学号姓名/”，比如“公司人事管理系统/12730101周欢欢/”。五、主要参考文献[1]王珊著数

5、据库系统概论（第四版）.高等教育出版社，2002.3[2]刘金岭等著数据库原理及应用实验与课程设计指导，清华大学出版社出版,2010.6[3]钱雪忠等著数据库原理及技术课程设计（全新正版），清华大学出版社出版,2009.2[4]周屹著数据库原理及开发应用一实验与课程设计指导，清华大学出版社出版,2008.12[5]李春葆等著VisualBasic数据库系统设计与开发，清华大学出版社出版，2003.8[6]唐红亮著SQLServer数据库设计与系统开发教程，清华大学出版社出版，2007.10[7]丁

6、忠俊著数据库系统原理及应用，清华大学出版社出版，2012.4[8]李晓峰等著数据库系统原理及应用，水利水电出版社，2011.2[9]万常选著数据库系统原理与设计（第2版），清华大学出版社出版，2012.9[10]冯健华等著数据库系统设计与原理（第2版），清华大学出版社出版,2012.8[11]（美）罗摩克里希纳，格尔基著，周立栋译数据库管理系统原理与设计（第3版），清华大学出版社出版，2004.3[12]（美）西尔伯沙茨等著，杨冬青等译数据库系统概念（原书第6版•本科教学版），机械工业出版社，20

7、13.1[13]《Access2010数据库应用从入门到精通》何先军编，中国铁道出版社，2013.10[14]《数据库系统概念、设计及应用》[印]辛赫（Singh.S.K）著何玉洁，王晓波，车蕾，等译.机械工业出版社，2010.1六、各阶段时间安排（共2周）周次日期内容地点第1周星期一分组、选题、收集与整理资料教室星期二数据库分析与设计教室星期三〜星期五用户界面设计及系统功能实现教室第2周星期一星期二用户界面设计及系统功能实现教室星期三测试程序上机演示教室星期四撰写课程设计说明书教室星期五答辩教室

8、2015年12月30日摘要目前，我国的大中专院校的学生信息管理水平普遍不高。在当今的信息时代，传统的管理方法必然要被以计算机为基础的信息管理系统所代替，而且目前很多重点院校都己经有了自己的教务管理系统。已有的大都比较偏向学生档案管理，学籍管理等，而本案例则把重点放在信息管理上，从整体上进行分析设计，这对于其他类似的管理系统的设计有很高的参考意义。采用学生信息管理系统进行C#程序开发，将C#程序中的所有概念和技术应用到学生信息管理系统的开发当中，按照软件工程的思想来进行网站开发。分别