2019XX中班下学期体格计划（精选）

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1、中班下学期体格计划（精选）　　《中班下学期体格计划》　　中班下学期体格计划一：幼儿园中班下学期体格锻炼计划（696字）　　中班下学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神，结合幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康的发展为目的。　　本学期中班幼儿体格锻炼计划如下：　　1、按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速跑。　　2、绕过障碍物跑，听信号变队走。　　3、立定跳远不少于30厘米，能助跑跨跳平行线不少于40厘米。　　4、肩上挥臂投掷小

2、沙包、纸镖等轻物。　　5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。　　6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能闭目向前走不少于10步。　　7、在垫上团身滚。　　8、熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。　　9、一次拍球不少于50次。　　10、用绳、球、棒、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动。尊敬的各位家长，感谢你们一直以来对我们老师的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园的每个

3、阶段，为上小学奠定基础。上学期，在各位家长们的支持下，我们的班级网站顺利地进行着，许多家长在互动中发表自己的见解，自己的经验，与老师一起对孩子的教育进行交流与探讨，希望家长能继续关注与支持我们的幼儿园网站.　　让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。　　中班下学期体

4、格计划二：中班下学期体格锻炼计划（331字）　　中班下学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神，结合幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康的发展为目的。　　本学期中班幼儿体格锻炼计划如下：　　1、按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速跑。　　2、绕过障碍物跑，听信号变队走。　　3、立定跳远不少于30厘米，能助跑跨跳平行线不少于40厘米。　　4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物。　　5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。　　6、在

5、宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能闭目向前走不少于10步。　　7、在垫上团身滚。　　8、熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。　　9、一次拍球不少于50次。　　10、用绳、球、棒、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动。　　中班下学期体格计划三：中班下学期体格锻炼计划（1179字）　　一、指导思想　　体育活动的深入发展，不仅锻炼了孩子的身体，增强了体质，同时也促进了孩子德育、智育和美育等其他方面素质的提高。为了更好地提高学龄前儿童的生长发育水平，促进幼儿动作协调、心理健康及大脑发育，增强孩子对环境的适应能力。我班

6、制定了这一学期的体格锻炼计划现如下：　　二、发展目标　　1、按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速跑。　　2、绕过障碍物跑，听信号变队走。　　3、立定跳远不少于30厘米，能助跑跨跳平行线不少于40厘米。　　4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物。　　5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。　　6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能闭目向前走不少于10步。　　7、在垫上团身滚。　　8、熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。　　9、一次拍球不少于50次。　　10、用绳、球、棒、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动

7、。　　三、具体措施　　⒈开展多种形式的体锻活动，保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进行晨间锻炼（包括：自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等）；上午结合教学，动静交替，安排健康活动、户外自主活动或集体游戏；午饭后，组织幼儿进行户外散步；下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动。每周保证幼儿玩两次集体大型玩具。　　⒉有意识开展健康教学活动。我们更注重在一系列的健康锻炼活动中，促进幼儿运动能力的发展与提高，乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体。主要活动有：《快乐岛》、《我们来跨栏》、《运果子》、《运菜忙》、《蛙跳高手

8、》、《等一等再开始》等等。通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性，有目的地发展幼儿的运动技能。　　3.提供丰富有趣的活动材料和器械。活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是开展体育锻炼的物质前提。为幼儿提供适合他们年龄特点的成品材料，如：皮球、高跷、塑圈等，对于这些材料，幼儿总是充满浓厚的兴趣并试图探索出各种锻炼方法。另