四川省阆中东风中学2018届高三毕业班冲刺(二)语文试题（原卷版）

《四川省阆中东风中学2018届高三毕业班冲刺(二)语文试题（原卷版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、东风中学2015级高三毕业班冲刺卷（二）语文本试卷共8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1•答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。2•回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3•考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。艺术趣味的特点可以说处在一个悖论中。一方面，“像任何心理定向一样，审美趣味不可避免是主观的。因为趣味标准在某个

2、人的个体的经验中形成。”但这只是问题的一面，就是说对“好”趣味来说，的确是无须争辩的；但艺术趣味有高级和低级之分，趣味是可以争辩的。饶有意思的是艺术趣味的功能，也是一个悖论。艺术趣味的功能就是它具有定向的选择性，这种选择性一方面表现为封闭的、保守的，另一方面又表现为开放的、转移的。作为心理定向的艺术趣味是在长期的、无数次的艺术感知和艺术体验中逐渐积淀而形成的，因此艺术趣味一旦形成，无论在选择欣赏对象的范围，还是选择欣赏的方式、欣赏的习惯等，都固定下来，呈现出某种封闭状态，这就是艺术趣味选择功能的保守性。这种保守性具体表现为趣味的偏狭性，只能欣赏

3、自己偏爱的某一类、某一种形式的艺术品，而排斥其他类型、其他形式的艺术品。艺术趣味的选择的偏狭性，还表现为对作品的思想和情感的不同理解，如对《诗经》的欣赏，孔子把自己的伦理情感號加上去，归结为“思无邪”，也是艺术趣味选择的保守性的一个很突出的例子。实际上，《诗经》的思想感情很丰富，决不是“思无邪”三个字概括得了的。这是有思想感情的单一所造成的欣赏的偏狭性。此外性格的不同也可能造成艺术趣味选择的偏狭性。合乎自己的性格爱好的便赞叹诵读，而不合自己性格爱好的就加以抛弃。艺术趣味选择功能的保守性、偏狭性如果发展到极端，就会使审美判断片面化。也就是说，在保

4、守性和偏狭性的支配下，劣质的作品因其符合他的趣味，而被任意抬高，优秀的作品因其不符合他的趣味而被随意贬低，这种情况是有时甚至发生在一些大艺术家身上。艺术趣味选择功能的保守性、偏狭性还可能导致对艺术创新的反对。但是，艺术趣味选择功能又具有开放性和可转移性的另一面。艺术趣味达到较高水平的人，必定是有足够的艺术修养和文化修养的人，换言之，艺术趣味是他的艺术修养和文化修养的表现。因此，艺术趣味本身含有对艺术美的高度领悟。这样，具有好的艺术趣味的人虽然在开始时，他往往只对合乎他的艺术趣味的艺术作品感兴趣，但由于他的艺术欣赏能力比较强，艺术感悟力特别出众，

5、所以当他把自己的欣赏对象扩大一些时，就有可能对其他的作品也逐渐发生兴趣，从而使自己的趣味具有开放性和可转移性。例如一位本来只对格律诗有浓厚兴味的欣赏者，当他把欣赏的视界转移到自由诗时，由于他的艺术趣味所养成的对诗的感悟能力，他有可能通过一段时间的对自由诗的审美实践，而产生了对自由诗的审美趣味。可以这样说，艺术趣味从本质上说是对于生命的彻悟，而生命时时刻刻都在进展，彻悟也总是越来越多，因此趣味也就可能时时刻刻在变化。一个读者重要的是自己的彻悟能力，只要有了这种对文学艺术的彻悟能力，那么你的艺术趣味的选择功能不但不会使你变得偏狭，而且会帮助你走向开

6、阔。所以，从一定意义上说，艺术趣味的选择功能，又具有开放性、可转移性。（选自《艺术趣味与社会心理》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.艺术趣味选择的保守性，除体现在艺术欣赏对象、方式、习惯的固定外，还表现在对作品思想感情的理解上。B.艺术趣味选择的保守性，偏狭性会妨碍对艺术作品做出公正准确的评价，大艺术家也往往会犯这样的错误。C.越是艺术趣味水平高的人，越能拓宽自己艺术欣赏的対象，从而是自己的趣味更有开放性和可转移性。D.总的来说，艺术趣味选择功能的保守，偏狭是有害的，而艺术趣味选择功能的开放，可转移性是有益的。2.下列对原文论

7、证的相关分析，不正确的一项是A.艺术趣味的特点和艺术趣味的功能都处在悖论中，本文主要论述了艺术趣味功能的悖论性。B.文章介绍了艺术趣味的形成和其选择功能保守性、偏狭性的形成，表现及发展到极端吋的危害。C.第四段先论述了艺术趣味的选择功能开放性和可转移性形成的原因，然后说明了其功用。D.文章以孔子对《诗经》思想感情的归纳为例，说明艺术趣味选择功能偏狭性的一种表现，很有典型性。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.艺术趣味是在长期的艺术感知和体验屮逐渐形成的，所以其选择的保守性从某种意义上说是不可避免的。B.正是由于艺术趣味具有主观性、自由性

8、的特点，所以才才形成了艺术趣味选择功能的保守性和偏狭性。A.艺术趣味本质上是对生命的彻悟，所以随着一个人生命的不断进展，他的艺术趣味也会不断变化。B.