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时间:2019-08-28
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1、利润问题课后练习:一、基础题1、(2、3数学#小学数学#奥数#六年级#利润问题#应用题)商店从生产厂家以每台120元的价格,购进了一批电风扇。该商店以20%的利润率来定价,电风扇的定价是多少?如果打九折卖出,这时的实际利润率是多少?【分析】己知每台电扇的成木是120元利润率是20%,根据定价=成本X(1+利润率)可求出电扇的定价是120X(1+20%)=144(元);如果打九折岀售,售价是144X90%=129.6(元),这时的利润率是(129.6-120)4-120X100%=8%。【详解】120X(1+20
2、%)=144(元)144X90%=129.6(元)(129.6—120)4-120X100%=8%答:电风扇的定价是144元,如果打九折卖出,这时的实际利润率是8%。【技巧】解答有关利润和利润率的应用题时,要注意紧密联系实际,理解成木、定价、利润、利润率Z间的数量关系,并灵活运用卜-列数量关系式:利润=售价一成木,利润率=(售价一成木)。成木X100%,售价=成本X(1+利润率)。2、(2、3数学#小学数学#奥数#六年级#利润问题#应用题)新光商店把进货价是3元,原零售价是5.4元的800双袜了降价出售。开始按
3、原零售价八折出售,卖了500双;剩下的按原零售价六折出售。卖完这800双袜子是盈利还是亏木?如果盈利,盈利多少元,如果亏本,亏多少元?【分析】已知袜子的数量是800双,每双的成木是3元,原定售价是5.4元。这800双袜子的总成本是800X3=2400(元)。根据题意可知,开始卖出的500双袜了的售价是原定售价的八折,卖出这500双袜了的总收入是5.4X80%X500=2160(元)剩下的300双袜子的售价是原定售价的六折,那么卖出剩下的袜子所得的总收入是5.4X60%X300=972(元)。所以卖出全部袜子获得
4、的总收入是2160+972=3132(元)。3132元>2400元,所以卖出这800双袜了盈利了,盈利3132—2400=732(元)。【详解】800X3=2400(元)5.4X80%X500=2160(元)5.4X60%X300=972(元)2160+972=3132(元)3132-2400=732(元)答:卖完这800双袜子盈利了,盈利732元。3、(3、4数学#小学数学#奥数#六年级#利润问题#应用题)商店购进一批每双6.5元的凉鞋,售价为7.4元,当卖到还剩下5双时,除去全部成本还已获利44元,那么这批
5、凉鞋共有多少双?【分析】“当卖到述剩下5双时,除去全部成本还已获利44元”,这时如果把剩下的5双也按售价卖完,还可以获利5X7.4=37(元),那么卖完这批凉鞋一共获利37+44=81(元)。又因为每卖出一双凉鞋可以获利7.4—6.5=0.9(元),所以这批凉鞋的数量是814-0.9=90(双)。【详解】5X7.4+44=81(元)814-(7.4-6.5)=90(双)答:这批凉鞋共有90双。4、(3、4数学#小学数学#奥数#六年级#利润问题#应用题)甲种产品总成本价为800元,如果按获25%的利润价格出售一半
6、以后,剩下的一半降价10%出售,全部售完可获利多少元?【分析】已知甲种产品的总成本是800元,按获25%的利润价格出售,那么总收入是800X(1+25%)=1000(元),现在按获25%的利润出售一半,获得的总收入是500元。若全部降价10%出伟,获得的收入是1000X(1-10%)=900(元),现在只降价出售一半,获得的收入是9004-2=450(元)。所以,全部售完获得的利润是500+450-800=150(元)。【详解】800X(1+25%)X-+800X(1+25%)X(1-10%)-800=150(
7、元)22答:全部售完可获利150元。【方法二】产品的总成本价为800元,那么一•半的成本价为400元,其中一半按获得25%的利润率出售,售价为400X(1+25%)=500(元);剩下一半按第一半降价10%出售,售价为500X(1-10%)=450(元)。全部售完获得的利润是500+450-800=150(元)。5、(3、4数学#小学数学#奥数#六年级#利润问题#应用题)商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。这批钢笔的进货价是每支多少钱?【分析】用10元卖出20支所得的
8、收入是10X20=200(元),用11元卖出15支所得的收入是11X15=125(元)。第一种情况比第二种情况多收入200-125=75(元)。如下图:(蓝色线段表示的数量是两种卖法获得的利润)20支钢笔的成本:75元噩制卖15支钢笔的成本20支钢笔每支10元的收入20支钢笔的成本Ifb兀15支钢笔每支11元的收入15支钢笔的成本因为两种卖法获得的利润相同,所以75元等于(20—15)
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