2019教师工作计划的德育目标

2019教师工作计划的德育目标

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1、20XX教师工作计划的德育目标  需要怎么写?下面是xx为大家搜集提供到的关于范文,欢迎大家阅读参考学习,希望本文内容对大家有所帮助。  一、指导思想:  以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。  二、工作要点:  1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制

2、度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。  2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。  三、工作目标:  抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。  1、

3、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。  2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。  3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。  4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民(幼儿

4、园小班秋季学期计划)族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。  各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!  活动安排:  二月份  1、制定德育工作计划。  2、开展班主任工作经验交流会。  三月份  1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。  2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。  四月份  1、召开主题班队会,演讲活动  2、开展班主任工作经验交流会。  3、继续开展养成教育活动。  4、迎接五、四青年节。  五月份  1、开展庆祝“母亲节”系列活动。  2、开展教育示范生评比。  3、开展

5、纪念诗人屈原活动。  六月份  1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。  2、开展班主任工作经验交流会。  七月份  1、期末总结。  2、学生暑假实践活动。  一、指导思想  以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争

6、使德育工作形成我校特色。  二、工作目标  1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。  2、通过各种教育活动,使学生学做真人。  三、工作重点:  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。  2、常规管理工作常抓不懈。  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。  3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演

7、讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。  四、具体工作  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续

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