语文人教版三年级下册《我学会了》作文课

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1、小学三年级作文指导课教案教师：陈焕娇《我学会了_____》习作指导教学目标：1、使学生懂得如何有顺序地介绍出自己学本领的过程。2、引导学生介绍自己学会的一项本领，把学习过程写具体，教学重、难点：1、有顺序地介绍出自己学的过程。2、选取自己学会的一项本领，把自己的学习过程写具体。教学准备：课件。教学过程：一、视频引入，激发兴趣。1．播放动画片《熊出没之环球大冒险》中熊大和熊二学滑草的片段。2．让学生说一说动画片讲述了什么？3．教师引导学生说出熊大和熊二学滑草的原因——羡慕别人会滑草。（教师板书：学的原因）二、勾起回忆，畅所欲言。1、让学生打开记忆之

2、门，回忆一下自己是否也曾因为羡慕，或者因为其他原因而学会了某一种本领？2、请学生分别说出自己学本领的原因。3、引导个别学生介绍出自己学本领的过程。（教师板书：学的过程）4、让学生自己找出“如何有顺序地介绍自己学本领的过程？”的相关词语和技巧。（幻灯片展示）5、教师总结出写作技巧。（幻灯片展示）6、引导学生具体说出自己学本领过程中遇到的问题，以及学会之后的感受。（教师板书：学会后的感受）1、教师相机点出写作技巧。（幻灯片展示）三、趁热打铁，现学现写学生现场作文，教师巡视、指导。四、学会分享，感受快乐从学生的习作中，挑出写得好的作文，通过展示台的展示

3、，让其他同学也能感受到其中的快乐，并找出作文中写得好的地方。五，教师总结，布置作业回去之后，把自己学会的本领也讲给爸爸妈妈听。附：板书设计我学会了_____学的原因（略）我学会了_____学的过程（详）学会后的感受（略）