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《人教pep版五年级英语上册Unit4PartALet'sspell(3)教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit4《Whatcanyoudo?^教案第三课时(PartALet'sspell)教学目标1.能够掌握字母组合00的发音规则，即00在单词中常见的两种发音：/u/和/u：/・2.能够拼读符合oo发音规则的单词，并能根据读音拼写符合oo发音规则的单词。3•能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范。教学重点字母组合00在单词中的发音规则。教学难点如何区分字母组合00在单词中是发长音还是发短音。教学工具ppt教学过程一、Warm-up1.Missinggame让学半快速读出所出现图片对应的英语。2.Freetalk1).T出示图片问：Whatcanshedo?S
2、s:Shecanplaythepipa.2).T出示图片问:Whatcanhedo?Ss:Hecandance・3).T出示图片问:Whatcanhedo?Ss:Hecandrawcartoons・4).T出示图片问:Whatcanhedo?Ss:Hecandokungfu.5).T出示图片问：Whatcanhedo?Ss:HecansingEnglishsongs.［设计意图］复习的同时为后面的教学做铺垫。二、Let'sspell(一)、Read,listenandchantLet'schantLookatZoom・Heiscool.WhereisZoom?On
3、theballoon?Woo,woo,woo.Onthemoon?Woo,woo,woo.Inthezoo?Woo,woo,woo.Inthediningroom?Yes,yes,yes.Food,food,food・Havesomenoodles・2•用ppt出示一本书的照片，并和学生一起读book•注意oo的发音。同法读单词look,football,good,注意单词中oo的发音规律。1.教师总结：good,book,look,footballoo-/u/4.1canread!我会读单词!教师用ppt显示单词，每显示一个单词学生要将它读岀来，并且要注意单词中
4、00的发音规律。同法读单词food,zoo,noodles,注意单词中oo的发音规律。5•根据规律读单词。6•教师用PPT出示课本上的图片，然后让学生能够根据图片正确说出相对应的词，并且要注意单词中oo的发音。7•教师总结：balloon,food,zoo,noodlesoo-/u:/good,book,look,footballoo—/u/oo的发音规律:oo/u/,/u:/Listen,circleandsay①.教师向学生讲解该题的要求以及大意，并让学生独立审题。②•学生独立完成书上的习题，教师核对答案。③•让学生从这些单词中找出字母oo的发音规律。教师总结
5、：（板书）1.d,k之前读短/u//旦food,noodles是特例读长音。2.复合词中读短音/u/,其余多数读长音/u:/,room是特殊，与room有关都长音,如：classroom是长音。1.f,I,m,n,s,t前读长音/u:/,但foot,football是特例读短音。2.oo在重度音节词尾读长音/u:/,如I:zoo,too.（三）、Look,listenandwrite1.教师向学生讲解该题的要求以及大意。2.让学生观察三幅图，并推测答案。3•学生独立完成书上的习题教师核对答案。1.核对完答案后，让学生选择一个句子抄写一遍。5•教师再次领读，学生跟读
6、。(Imakegoodfood./Youlookcool./Ihaveafootballbook.)［设计意图］呈现了字母00在在单词中的发音规则，通过活动帮助学生进一步感知并巩周00在单词中的发音，并通过刚学过的语音知识辩论和朗读符合发音规则的单词。三、Let'schantKmgoingtothezoo.I'mgoingtothezoo.Kmgoingtolookattheanimals・Youcancometoo.Kmgoingtothezoo.Kmgoingtothezoo.I'mgoingtoplayfootball・Youcancometoo.四、Pra
7、ctice（一）、判断下列划线部分发音是否一致，一致的打丿，不一致的打X)1.zoosoon()2.moonfood)3.noodlesballoon()4.lookcool)5.footballclassroom()6.bookspoon（二）、读一读下面的单词，看00发什么音，将发音相同的归类book,woo,notebook,noon,soon,too,goodbye,cooking,bathroom,food1./u/：2./u:/:五、Summaryoo的发音规律1.d’k之前读短音/u//旦food,noodles是特例读长音。2.复合词中读短咅/u/
8、,其余多数
