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时间:2019-08-28
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1、重庆医科大学临床学院教案及讲稿医学师教称1、3时学课人论总章一第学像影学医惠恩吴召版出版5第教学冃的要求L2.3.4.5.6.教学难点1.2.3.教学重点1.2.3.外语要求lr旦参考资料教研室意见磁H12韵月蠟2年)5(X)2(教学内容辅助手段时间分配引言阐明“医学影像学”是一门独立的临床学科,主要包括X线,超声,CT,核索成像,MRI及介入放射学。介绍医学影像学100多年的发展史、近况及最新进展。目前,本学科除重点讲授X线诊断外,还要简介CT,MR1的临床应用及发展前景。1.X线成像:(2学时)(1
2、)X线产生核特性穿透性感光作用荧光作用电离作用(2)X线成像原理核密度概念X线成像原理密度概念:白然对比人工对比(3)X线图像的特点(4)X线检杏技术1)普通检查A透视B摄影2)特殊检查体层摄影、软X线摄彩3)造影检查造彩剂剂引入人体内的途径、方法和运用部位,简述造影前准备及造影反应与防治。(5)X线检查方法的选择原则X线检查方法繁多,复杂,要有目的地恰当地选择检查方法,并简述检查方法的检查原则。(6)X线分析与诊断1)X线诊断原则A了解X线图像特点。B熟悉正常X线解剖。C掌握各种疾病的典型X线表现。D
3、结合临床貝体分析。2)X线诊断步骤A注意X线检查技术条件的正确性。B观察彩响史彩全面按一定顺序进行。C分析病变史,要注意病变的:位迸分布,数目大小,形状边缘,密度高低,邻近器官和组织的改变。,器官功能的改变。D抓重点,找才盾,结合临床分析。(7)简述X线检查中防护的意义与措施2、计算机体层摄影(CT)(以下共1学时)(1)阐明CT成像原理与设备(2)CT图象特点(3)CT检查技术(4)概述CT诊断临床价值、限度3、MRT(1)简述MRI成像原理与设备。(2)MRI的图象特点。(3)简述检查方法。(4)简
4、述MRI临床应用。4、DSA(介入放射学介绍)。5、数字化X线成像、图象存档与传输系统、信息放射学(1)数字化X线成像;CR、DR成像基本原理,影像信息的处理,影像信息的图文显示与存储。(2)图象存档与传输系统(PACS):PACS的基本原理、结构及临床应用。6、不同成像技术的综合应用简述以上各种成像技术和检查方法都有他各H的优势与不足,引导学生正确运用各种成像技术和检查方法。教学内容辅助手段吋间分配教学内容辅助手段时间分配小结思考题及预习1、X线成像、CT、MRI、CR及PACS的应用原理?2、X线成
5、像、CT、MRI的图像特点、检查技术及临床应用?3、CT的新技术概况及临床应用教案讲稿质量评价表权重评估内容权重A好1.0-0.9B较好0.89-C_•般0.79・D差0.59-01001.编写认真、教学态度端正102.教学目的明确、概念清楚、内容准确203.教学注意系统性及先进性154.重点突出、难点清楚155.教学方法、于段适当106.运用专业外语适当、准确107.理论联系实际、举例恰当108.知识容量密度适宜、吋间分配合理10意见评价得分二(A级=100-9()分;B级=89-80分;C级=79-
6、60分;D级=59・()分)评价者:评价时间:
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