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《语文人教版一年级上册自己去吧教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、人教版一年级语文上册《自己去吧》教学设计教学目标：1.学会本课12个生字，会写2个字“自、己”。2.正确、流利地朗读课文。3.了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。教学重点：识字、写字、练习朗读。教学难点：从读中体会说话的语气，从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。教学准备：课件、小鸭和小鹰的卡片、小鹰和鹰妈妈头饰。教学过程：一、课前互动同学们好,刘老师可听说我们班的同学都很活泼可爱,现在我们就来玩一个游戏,名字叫“你做我猜”.请同学上来一边做小动物的动作,一边学小动物叫,其他同学猜是什么动物.生演。你们知
2、道小鸭是怎么叫的吗？一起来做动作学小鸭叫。二、看图说话导入师:小朋友们表演的真好,看,有两只可爱的动物在跟我们打招呼呢!出示图片,图上的小动物在哪里做什么呢?学生看图说话。生:小鸭在游泳,小鹰在天空中飞翔.师指导学生说完整的话.师:小朋友，喜欢他们吗？小鸭和小鹰身上发生了怎样的故事呢?三、课题出示进入课题.一起看,故事名字叫......生齐读课题.点生读课题,老师正音.强调自的平舌音,吧的轻声.四、学生初读课文,整体感知课文.师:这是怎样有趣的故事呢?下面请大家打开书第111页。第14课，自己读读课文,在读课文时出示自读提示,并让学生标出自然段序号.生读.读完师检查自然段标注情
3、况.五、游戏识字.词1)刚刚同学们读课文真认真,现在我们来玩一个游戏.看，小鸭子带着生字宝宝站到小溪边，要学游泳了，如果你能大声地叫出它的名字，小鸭子就会勇敢地跳下水，谁行？点三四个同学读.老师强调容易读错的字.2)去掉拼音,开火车读词.六.精读感悟,理解课文第一段师：大家学会了字词,老师讲个童话故事吧.看,小溪边的早晨安静又美丽，河水醒来啦，小河睁着眼睛唱起了歌，岸边的小草也醒来啦，它正对着河水照镜子呢，小鸭子们，你们看到这么美的景色，你最想去做什么呢？生：游泳.师:小鸭子到底对妈妈说了什么？在第一自然段找出小鸭对妈妈说的话划上横线.(1)指导学生读，体会小鸭对妈妈说话的感情
4、和语气。这只小鸭子对妈妈说了什么，这是一个问句，怎样才能读好呢？大家都来练一练。（学生练读小鸭的话。）师：谁愿当小鸭子，来问一问妈妈。生1：妈妈，您带我去游泳好吗？师：她读出了问的语气。谁再来问？生2：妈妈，您带我去游泳好吗？师：多么有礼貌的小鸭子啊！他跟妈妈说话用的是您，我们对哪些人说话也用“您”？生：长辈。谁再能有礼貌的问问。生3：妈妈，您带我去游泳好吗？师：我听出来了，这只小鸭子在和妈妈商量呢！小朋友，这句话你还想怎样读呀？生4：妈妈，您带我去游泳好吗？（该生“好吗”加重语气。）师：从这只小鸭子的话里你听出什么？来，请你大声地再读一遍！（该生重复一遍，语气更加强烈。）生：
5、他求妈妈呢！师：是呀，他请求妈妈带他去游泳呢!你看，这几位小朋友都读出了自己想去游泳的感受。引导同学思考：小鸭子这么想去游泳,那它为什么要让妈妈带她去呢？生回答：他不会游泳。他害怕.（2)指导学生读鸭妈妈说的话,体会感情.妈妈是怎么回答的呢？请同学们在第一自然段中找出鸭妈妈说的话划上波浪线.小朋友想想平时妈妈对你们说话时是什么样的语气呢？妈妈说话时很——，引导学生说出亲切，温柔。师当鸭妈妈,范读.生练读,体会妈妈的亲切和鼓励.（3)小鸭历险.看图说话,让学生体会小鸭的勇敢,理解鸭妈妈让小鸭自己学会游泳,学会生活本领的苦心.4)过了几天,小鸭子学会了游泳.你们看小鸭自己在河里游得
6、多欢，多高兴啊！师板书自己学会游泳.七、分角色朗读表演对话1)男生当小鸭，女生当鸭妈妈，老师读旁白。2)分角色表演对话八、自学第二段。小鸭学会了游泳，那小鹰想做什么呢？1）生仿照第一自然段学习方法，读第二自然段并用横线标出小鹰的话，波浪线标出鹰妈妈的话。2）同桌两人扮演小鹰和鹰妈妈相互对话。3)同桌两人展示读。4)师生合作读。5）生评价表演。6）小组比赛读。师板书飞翔。九、拓展。小鸭学会了游泳，小鹰学会了飞翔。那小朋友们自己学会了什么呢?生分享自己学会做的事情。十、儿歌欣赏。听到小朋友们自己学会了做这么多的事，老师很高兴，送你们一首儿歌，“我自己做”。生跟师读。十一、写字指导。
7、是呀，我们不依靠父母，能够自己的事情自己做啦！看到同学们这懂事、能干，生字王国也向我们发出了邀请，请我们参加他们的书法比赛。同学们想参加吗？1.指导“自“的写法。1）自跟哪个字长的像啊？引导学生联想并观察。白加一横就是自，目加一撇就是自。2）重点指导第一笔撇的写法。3）生跟电脑精灵一起书空。2.指导“己“的写法。1）观察己的笔画。2）指导己的每一笔的写法。重点强调学生容易出错的第二笔和第三笔的写法。3）生跟电脑精灵一起书空。3．生在课本113页描红写自，己两个字。生写字，师提醒学生注意正确的
