2019年高一班主任工作计划优秀

2019年高一班主任工作计划优秀

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1、20XX年高一班主任工作计划优秀  一、指导思想  (一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。  (二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。  (三)结合原班主任工作计划开展工作。  二、班级情况分析  (一)基本情况  高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较

2、强。学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。  (二)存在问题  1、学习方面  (1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。  (2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。  (3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。  (4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。  2、纪律方面  (1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。  (2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。  (3)部分同学对班级集体活动不积极,缺

3、乏集体精神。  (4)部分班干不积极工作,班级凝聚力不够。  三、实习期间工作重点和主要任务  (一)工作重点  1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。  2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。  3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。  4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,

4、提高同学们的学习效率。  5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。  (二)主要任务  1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。  2、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志。  3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。  4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自

5、己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。  5、开展第二课堂“快乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛”,培养同学们的学习兴趣和合作精神。  6、出关于理想的墙报。  7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。

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