语文人教版一年级上册2　自选商场

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1、单元教材分析单元教材分析单元教学重点：单元教学难点：课时安排：课题自选超市学时2课时第（1）课时课时目标1、认识12个生字。认识1个偏旁“女”。2、正确、流利地朗读课文。教学重点认识12个生字，认识1个偏旁“女”。教学难点在实践中学习、运用语文课前准备字母卡片设计意图教学过程复习：出示上节课生字、词语。小朋友们上节课学到了很多汉字，谁愿意把自己学到的汉字写在黑板上，读给同学们听？一、谈话：你们去过商场吗？其实商场和我们的超市一样，那你们到商场干甚么去呢？说一说。二、出示面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本三、读词语，然后将拼音擦去，

2、开火车读。四、认识课后14个生字，依次出示1、记读音2、记形状3、组词修改记录1、说一句话五、熟读课文1、课文中有几个自然段？2、教师范读3、找四位学生朗读。课题自选超市学时2课时第（2）课时课时目标会写“巾、牙、尺、笔、包”5个字。认识1个偏旁“女”。教学重点会写“巾、牙、尺、笔、包”5个字。教学难点在实践中学习、运用语文课前准备卡片设计意图修改记录教学过程一、复习：生字、词语，开火车认读。二、读课文：1、读第一句，东西的西是轻声，朗读时要注意。2、读第二自然段，食品有哪些：面包牛奶火腿肠3、将上节课学的面包牛奶等进行分类。食品-文化用

3、品-生活用品。4、游戏：去商场购物5、读第三自然段，为什么说在自选商场买东西真方便？三、认识独体字，介绍独体字。四：指导书写巾：观察占格书空组词描红写笔顺牙：观察占格书空组词描红写笔顺认识笔顺横撇尺：观察占格书空组词描红写笔顺认识笔顺卧钩毛：观察占格书空组词描红写笔顺反思：学习这一课孩子们表现出乎我的意料，我本以为当我问到：“谁有什么地方需要问老师时？”孩子们不是很活跃，我以为他们已经在预习时有所理解，可当让他们讲时，才发现并非如此，由此可见，我平时讲的太多了，反而束缚了孩子们的思维，让他们成了不用大脑的听众，看来，孩子们因为我的原因没有

4、能真正成为课堂的主人，我没有能很好的调动孩子们的积极性，可是怎样才能让孩子成为课堂真正的主人呢？心里有所思考，学习中有所借鉴，可是实际操作起来却很难，课堂难驾御，心中的困惑很多，对于才入学不到两个月的孩子，让他们在课堂上自由发挥，这个度真的很难把握，可是，不管有多难，以后在教学中一定要让孩子们在课上活跃起来，真正成为课堂的主人，在摸索中前进吧！