蝙蝠和雷达PPT

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1、蝙蝠和雷达单击页面即可进入有一群低年级小朋友，非常想知道蝙蝠与雷达之间的科学秘密。今天，我们就来当一当“小小解说员”,给他们介绍一下吧。现在请大家根据提示读一读课文，准备准备吧！课文导入近义词反义词【近义词】清朗──晴朗　　启示──启发灵巧──灵活敏锐──敏捷　　秘密──奥秘【反义词】清楚──模糊　　安全──危险秘密──公开默读第4、5、6自然段，填写下表：实验顺序实验方法实验结果试验结论第一次第二次第三次实验顺序实验方法实验结果实验结论第一次第二次第三次把蝙蝠眼睛蒙上，让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞。铃铛一个也没响，绳子一根也没有碰

2、着。把蝙蝠的嘴巴封住。蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。把蝙蝠的耳朵塞上。蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。蝙蝠探路和雷达探测嘴巴耳朵超声波反射(蝙蝠)障碍物天线无线电波荧光屏反射(雷达)障碍物填空，看上页图说一说雷达和蝙蝠之间的关系。1.飞机上的雷达就像是蝙蝠的（　　　）。2.雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的（　　　）。3.雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（　　　）。课文主要讲述了科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决飞机在夜间安全飞行的问题。这告诉人们，研

3、究生物可以对人类的创造发明有所启示。中心思想段落结构全文可分为三部分。第一部分（第１～３自然段）：通过飞机能在黑夜中安全飞行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题。第二部分（第４～６自然段）：科学家做了三次试验，证明蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分（第７～８自然段）：科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上雷达。试着用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。蝙蝠的嘴里发出_____________；__________一遇到_________就________蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。谢谢！