2019城管执法队伍教育培训计划

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1、城管执法队伍教育培训计划  第一篇  为进一步提高全区城管执法人员的综合素质,全面加强执法队伍建设,促进我区城市管理综合行政执法工作再上新台阶,根据西安市城市管理综合行政执法局《关于印发市城管执法局20XX年的通知》(市城管发〔20XX〕10号文件)要求,结合我局教育培训工作实际,特制定20XX年如下:  一、指导思想  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实市、区两级部门对执法队伍教育培训的计划,以建设勤政务实、廉洁高效、行动迅速、执法有力的城市管理队伍为目标,进一步推动全区执法人员综合素质

2、,全面建设一支政治坚定、纪律严明、作风优良、执法规范,人民满意的城管执法队伍。为“打造西安东部新城区、建设人文生态新灞桥”做出积极贡献。  二、总体目标  通过开展城管执法队伍教育培训活动,把我区城管执法队伍建设成一支高素质、高效率、高品质的城市管理队伍。同时通过培训进一步统一思想,增强全体执法人员的自觉性和凝聚力,转变思想和工作作风,努力培养和造就一支坚持原则、清正廉洁、作风扎实的城管执法队伍,逐步实现提升城市管理水平、城管执法工作迈上新台阶的总体目标。  三、组织机构  成立局系统教育培训活动领导小组:  组长:xx

3、  副组长:xx  成员:xx  领导小组成立培训活动办公室,培训活动办公室主任由副局长李宏利同志兼任。培训活动由办公室负责总体协调,根据培训内容由相关科具体落实。  四、  时间安排  从20XX年1月份起至20XX年12月底前结束。每月开展一次全系统执法人员的集中培训,并组织讨论和考核。全年集中培训将不少于12次,初步定于每月第三周周三政治学习日进行,如遇重大整治活动等特殊情况,将进行调整并另行通知。  五、学习培训内容  依法行政和标准化执法培训  培训对象:全区城管执法系统执法人员。  培训内容:行政管辖和回避、

4、行政执法程序、特别行政程序、《中华人民共和国行政强制法》。  承办部门:法规宣传科。  工业培训时间:每期4学时(2月--8月份)。  全区城管执法系统骨干培训班  培训对象:全区城管执法系统科以上领导干部、各城管执法中队骨干执法队员。  培训内容:廉政执法、文明执法。  承办部门:监察督导科。  培训时间:24学时。  执法业务培训班  培训对象:全区城管执法系统执法队员。  培训内容:沿街“九乱”、门头牌匾设置、建筑工地以及渣土车清运等相关内容。  承办部门:监察督导科。  培训时间:16课时。  宣传和精神文明工作

5、培训班  培训对象:局科级以上干部。  培训内容:如何应对新闻媒体和开展好对位宣传工作,如何开展好精神文明建设和学习型党组织建设工作,执法现状以及如何应对新闻媒体、处置各类突发事件等。  承办部门:法规宣传科。  培训时间:24学时。  专题讲座  培训对象:全区城管执法系统中队长以上干部。  培训内容:党的十八大精神专题辅导。  承办部门:综合办公室。  培训时间:4学时(11月份)。  警示教育  培训对象:全区城管执法系统中队长以上干部。  培训内容:廉政党课、领导干部廉洁自律、纠风工作。  承办部门:综合办公室、

6、监察督导科。  培训时间:8学时(上半年)。  革命传统文化教育  培训对象:局业务骨干。  培训内容:迎十八大“走红色之路,塑城管灵魂”红色之旅活动。  承办部门:综合办公室。  培训时间:40学时(5月份)。  六、要求  各承办科要高度重视教育培训工作,根据培训计划,提前制定培训方案,按时认真组织实施,及时收集整理培训资料。综合办公室负责督促各承办科室落实教育培训计划。  第二篇  城管执法局培训计划  局属各单位:  为不断提升城管执法队伍法律素质,强化执法实战能力,增强业务培训工作的针对性、有效性和可操作性,切

7、实提高解决复杂问题和各种矛盾的能力,培养一专多能的复合型城管专业人才,根据市局、我局年度工作要求,特制订20XX年度培训计划。  一、指导思想  以科学发展观为统领,坚持以人为本,围绕牢固树立大局意识、有为意识、群众意识这一主线,通过有重点、分层次、多形式的培训,达到“懂法律法规、懂方针政策、懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会规范管理、会化解矛盾、会争取群众、会主动服务、会宣传发动”的“五懂、五会”目标,进一步促进执法人员办案水平、执法能力和综合素质的提升,全面提升协管员职业道德素养和工作主动性,为“奋战三年,接轨杭

8、州,跨越发展”提供能力保障。  二、培训对象  全体执法队员、城管队员、局属协管员。  三、培训原则、重点  坚持理论联系实际原则,坚持以实战为主,课堂为辅原则,坚持“存在什么提高什么”、“弱什么强什么”原则,提高培训的针对性和有效性。  重点培训执法人员的执法能力、群众工作能力、岗位业务能力、信息应用能力等。重点培

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