一年级音乐(下)教案

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1、教学工作计划教学工作计划一、班级基本情况本班共有学生■名，男生4名，女生1名，一年级学生他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对咅乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。歌唱方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。小朋友情况大同小异，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之…。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。二、教材分析作为全新的教材，在编行屮体现了U下基

2、本理念：1、强调“以学生发展为本二注重学生个性发展；2、以审美为中心；3、以文化为主线；4、加强实践与创造。三、教学目标1、激发和培养学生对音乐的兴趣。2、开发咅乐的感知力，体验咅乐的美感。3、自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。四、教学重、难点重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。五、教学措施1、面向全体，因材施教；2、以审美为核心，激发学生学习兴趣。3、师生互动，以学生自主学习为主。4、完成教材任务的同时，为培养学主的兴趣提高活动能力。六、教学进度见附表周次吋间教学内容节数

3、备注12.17-2.21学唱《红眼睛绿眼睛》（1节）学唱歌曲《小胖胖》（1节）222.24-2.28儿歌《做个好娃娃》（1节）学唱《小蚂蚁》（1节）233.3-3.7《小雨沙沙》（1节）欣赏《春天悄悄来临》（1节）243.10-3.14学唱歌曲《云》（1节）听赏童生齐唱《春天音乐会》（1节）253.17-3.21学唱歌曲《小动物唱歌》（1节）学唱歌曲《咏鹅》（1节）263.24-3.28学习歌曲《小毛驴爬山坡》（1节）《快乐的小熊猫》（1节）273.31-4.4学唱歌曲《乃哟乃》（1节）复习《乃哟乃》，欣赏《杵歌》（1节）284.7-4.11欣赏《快乐的罗梭》（1节）学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

4、（1节）294.14-4」8学唱《保护小羊》（1节）《我家门前有条河》（1节）2104.21-4.25歌曲《快乐的孩子爱歌唱》（1节）欣赏《多快乐呀多幸福》（1节）2周次时间教学内容数备注114.28-5.2歌曲《幸福拍手歌》（1节）1五一125.5-5.9音乐活动“化妆舞会”（1节）歌曲《藏猫猫》（1节）2135.12-5」6学唱歌曲《数蛤蟆》（1节）学唱《蝴蝶花》（1节）2145.19-5.23欣赏《玩具并进行曲》（1节）欣赏《糖果仙子舞曲》（1节）2155.26-5.30欣赏《小猫钓鱼》（1节）复习课1《咅符与休止符》（1节）2166.3-6.61端午176.9-6.132186.16

5、-6.202196.23-6.272206.30-7.42教学进度表教学进度表—课教案教学内容学唱《红眼睛绿眼睛》教学目标及要求1•学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》2•了解小学生常见的行为规范。3•能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》教具准备录咅机、磁带、电子琴、图片教学时间年月日教一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。1・教师提问：同学们上学是用什么交通方式到学校的？学生回答走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。2•听音乐，做游戏。学3•跟着歌曲〈〈红眼睛绿眼睛〉〉，做游戏。二、看图标、做判断，选择放声歌唱与心里默唱。1・请一名同学做警察举纸牌，举红灯时，教师在过心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教

6、师做警察举纸牌，同学们默唱或放声唱。2•看图标，选择大声唱或心里默唱。三、小结。程四、作业设计：自己设计图标做游戏。备注2—课教案教学内容学唱歌曲《小胖胖》。教学目标1、学唱歌曲《小胖胖》。2、自行设计表演动作。培养学生创新精神。及要求氛了解领唱与齐唱这两种演唱形式。教具准备录音机、磁带、电子琴教学时间年月日、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》，上节课做的游戏。*、教师演唱歌曲《小胖胖》1、教师演唱，学生根据歌词内容，对小胖胖的行教为作出判断，举红牌或举绿牌。2、教师将歌曲中“领唱”与“齐唱”两部分用两种不同的声音演唱，并同时表演两种不同的角色。学生判断歌曲中有几个人物（叙述者与听众）？学教师演唱，学

7、生分两组分别表演叙述者与听众两个不同的角色。-~、学生跟着教师一起唱。1、学生跟老师学唱歌曲。过2、学生一边唱一边自行设计表演动作。7、学生分两组对唱并表演。四、领唱与齐唱L教师唱“领唱”部分，学生唱“齐唱”部分。2.学生唱“领唱”部分，教师唱“齐唱”部分。程7、学生以多种形式演唱歌曲，领唱、齐唱、对唱等。备注—课教案教学内容认识休止符，有节奏地念儿歌《做个好娃娃》，用打击乐器领奏、合奏。教学目标及要求1、