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1、古建筑保护研究性学习一，课题的来源古建筑的保护一直是文物保护工作中的一项重要工作。建筑作为凝固的艺术，承载着大量而丰富的历史信息，通过对各个古建筑的研究可以使我们对各个历史时期的社会，文化，艺术，政治等等各方面历史问题等到详尽的研究和了解。所以对古建筑的研究与保护是重要的且需不断坚持，不断完善的一项重要的文物保护工作。二，课题的提出在文化方面：1.记载历史，是文明的物证。2.创造、发展、巩固自己的文化。3.文化精神的载体。4.抵御外来文化的侵袭。5.增强国人自信。另外还有：6.提高就业率（古建筑修复）。7.记录历史信息。8.统一性9.旅游业，从居民的心
2、理来说：9.故土难离。三，课题的研究目的1．古建筑是历史文化的载体2。古建筑是启发爱国热情和民族的实物3.古建筑是究历史的实物例证4.古建筑是发展旅游业的重要物质基础5古建筑是新建筑设计和新艺术创作的重要借鉴古建筑是一座城市的记忆，是城市历史的见证者，它承载着这座城市的文化积淀。一旦损毁，文物本体及其承载的历史文化信息都将不复存在。四，课题的研究计划1.课题研究的方法：文献查阅法，社会调查法2.课题进程的安排：第一阶段制作开题报告第二阶段开启网上投票整理，利用调查问卷初步研究古建筑保护第三阶段整理材料和数据第四阶段得出研究结果，制作结题报告1.课题任务
3、分工设计问卷：杨佳佳分发并收回问卷：杨加敏陈志楠陈曦网上文献查询：杨佳佳杨加敏统计数据：陈凤马梦茹鸦新颖实地考察撰写调查报告：全部成员五，预期成果关于古建筑保护的研究性学习能够达到预期目的六，调查报告结果我国是世界文明古国,在漫长的岁月中,勤劳智慧的中华民族创造了光辉灿烂的文化,留下了丰厚的文化遗产。这些文化遗产是认知历史、传承文明的有效载体,能否将它们保留和继承,既关乎民族文化传承,也关乎世界文化发展,切不可等闲视之。 东方古建筑,特别是中国古建筑,从总体上来说是以木结构为主,以砖、瓦、石为辅发展起来的。从建筑外观上看,每个建筑都由上、中、下三部分
4、组成,上为屋顶,下为基座,中间为柱子、门窗和墙面。在柱子之上屋檐之下有斗拱穿插,这是以中国为代表的东方建筑所特有的构件。斗拱既可承托屋檐和屋内的梁与天花板,又具有较强的装饰效果。 从建筑类别上说,中国古建筑包括宫廷府第、防御建筑、纪念性和点缀性建筑、陵墓建筑、园囿建筑、祭祀性建筑、桥梁及水利建筑、民居建筑、文娱建筑、宗教建筑、社交建筑、商业建筑、生产性建筑等,每种又可细分为若干类。分类虽繁杂,但木构建筑一直是中国古建筑发展中的主流,亦即体现中国传统建筑区别于西方建筑的最大不同所在。 与西方古建筑相比,中国古建筑在材料的选择上偏爱木材,几千年来一直如
5、此,并以木构架结构为主。此结构方式由立柱、横梁及顺檩等主要构件组成,各构件之间的结点用榫卯相结合,构成了富有弹性的框架。这种榫卯结合的形式在浙江余姚河姆渡原始社会建筑遗址中已有发现,表明它在距今7000多年前就已经形成了。 作为中国的文物保护工作者,必须认真研究中国文物古建筑的损坏特点和修缮方法,搞清石构建筑与木构建筑的基本区别。西方的石构建筑是刚性的,东方的木构建筑是柔性的。石构建筑用的是无机材料,木构建筑用的是有机材料。石构建筑的损坏主要是硬伤、风化,木构建筑的损坏则是糟朽腐烂。中国古建筑的损坏过程和规律完全不同于西方的石构建筑。针对木构建筑的这
6、些特点,我国古代早就总结出了有效的保护措施和修缮方法,这就是要经常不断地进行有针对性的、不同规模的修缮,只有经常维修,才能让古建筑永葆健康状态。 我国的古建筑在世界建筑中独树一帜,有极高的艺术成就和科学价值。古建筑和其他一切历史文物一样,其价值就在于它是历史上遗留下来的东西,不可能再生产、再建造,一经破坏就无法挽回。纵或是有条件可以重建一个,也只是一件复制品,较之原物,其价值就一落千丈了。因为任何一座古建筑都是在当时的历史条件之下产生的,所反映的是当时的社会生产、生活方式及科学技术水平、工艺技巧、艺术风格、风俗习惯等等。修缮古建筑的目的,是要以科学的
7、方法防止其损毁,延长其寿命,而且还必须最大限度地保存其历史、艺术和科学价值。 在讨论对于古城的保护问题上，大多评论文章都未涉及问题的实质。保护文物和古迹似乎一直是一种口号和宣言，没有人从理论上揭示保护文物的意义。我们为什么要保护古老的建筑呢？这些上了年代的老宅子对于今天有什么价值呢？查阅文章，仅仅看到这样的评论：“这些古迹具有极为珍贵的历史价值。”那么，对于这种所谓的价值，它到底是什么呢？历史价值的定义又是什么呢？从理论出发，我们很难从字面上认识保护古迹和文物的真正目的。从实际出发，似乎这些文物的真正价值仅仅在于它们的市场价格和历史研究上的资料价值。
8、我们先来观察西方文化对古代建筑的态度。欧洲所有城市最大的特点和价值就在于它们的古老和现代。那里
