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1、学科教师辅导讲义学员编号：年级：新小五课时数：学员姓名：辅导科目：数学学科教师：授课类型T基础平均数问题T基础平均数问题T平均数问题授课日期及时段教学内容【专题精析】要想知道两个班的考试成绩哪一个好些，就会分别计算出两个班的平均成绩，比较哪班的平均分数高一些，那个班的成绩就好。这类问题就是平均数问题。【例题精讲】小李5月份1〜10□内完成了一批零件的加工任务，他每天加工的个数分别是：93,87,95,97,96,89,87,94,93,89个。问：小李5月份上旬平均每天加工多少个零件？方法小结：【基础练习】1、水果丿占有5箱苹果，每箱的重量分别是：32,40,24,36,33千克。问：
2、平均每箱苹果重多少千克？2、寒假里面小雨用14天看完一本书，前6天她看了150页。后8天她每天看了32页。问：小羽平均每天看多少页？3.王师傅4丿」份上半丿」共加工零件4320个，下半丿」每天加工320个。问：王师傅4月份平均每天加工多少个零件？【提高拓展】1、小豪同学期末考试语文和数学的平均成绩是93分，科学考了94分，英语考了100分。问:他4门功课的平均成绩是多少分？2、星期天小菲和同学去登山，上山每分钟走50米，36分钟到达山顶，然后按原路下上，毎分钟走75米。问：小菲她们上、下山的平均每分钟走多少米？3、学校排练舞蹈节目，在三年级以上同学中选演员，选出的18位女生平均身高15
3、0厘米，12位男生平均身高160厘米，求舞蹈队员的平均身高？4、小羽期中考试语文、数学、英语三科平均成绩是93分，其屮语文、英语两科的平均成绩是91分。问：小羽数学得了多少分？5、连续7个单数的和是175。问：这7个单数各是几?知识点：1、平均数的概念：是指在i组数据中所有数据之和再除以数据的个数。2、较复杂的平均数问题的特点是：题中直接或间接地给出儿个不和等的同类量，与和对应的份数,求这些同类数的平均数。解答这些平均数问题一定要牢记以下数量关系：平均数二总数量宁总分数；总数量二平均数X总份数；总份数二总数量一平均数【典型例题讲解】（概念热身）1、求198、190、197、195、19
4、4、195、194、193、199、191的平均数是多少?（巧算）2、某校1〜4年级，分别有260人，300人，280人，312人，平均每个年级有多少人？3、已知甲、乙、丙3数的平均数是368,丁数为128,这四个数的平均数是多少？总数二平均数X总份数例1、有6个数排成一列，它们的平均数是27,前四个数的平均数是23,后3个数的平均数是34,求第4个数是多少？【练习1】有四个采茶叶小队，甲、乙、丙三个小队平均采20千克，甲、乙、丙丁四个队平均每队采22千克，丁采了多少千克？例2、某三个平均数是5,如果把其中的一个数改为10,平均数就成了7,被改的数原来是多少?【练习2】1、有6个数的平
5、均数是70,把其中一个数改为6后，这六个数的平均数是65,这个改动的数原來是多少？2、某九个数的平均数是72,去掉一个数后，余下的数的平均数是78,去掉的数是多少？总数二平均数X总分数；平均数二总数一总分数；例3、一次登山比赛中，小辉上山时每分钟走60米，18分钟到达山顶，按原路下山时，每分钟走90米，求小辉上山，卜•山的平均速度。【练习3】1、小妹去爬山，上山时每小时行3千米，沿原路返回时每小时行5千米，求小妹往返的平均速度。2、小峰读一本故事书，前3天平均每天读11页，后4天平均每天读18页，小峰这一周平均每天读多少页？例4、甲班52人，乙班48人，某次考试两个班全体同学的平均成绩
6、是81分，乙班的平均成绩要比甲班平均成绩高7分，那么乙班的平均成绩是多少分？【练习4］四年级（1）班有52人，（2）班有48人，数学考试中，两个班全体学生的平均分为78分，（2）班的学生的平均分比（1）班的平均分高5分，两个班的平均分各是多少？例5、小宁共参加五次数学检测，前两次的平均分数是93分，后三次的平均分数是88分，小宁这5次检测的平均分数是多少？【练习5】冰冰期末考试，语文、数学两科平均成绩93分；数学、口然两科平均成绩达97分；语文、自然两科平均成绩也有90分。冰冰的语文、数学、自然三科成绩各多少分？例6、某班统计数学考试成绩，得平均成绩为85.23分，事分查分，发现将小林
7、的成绩96分误作69分计算了，给重新算后，该班数学平均成绩是85.77分，求这个班的学生有多少名？【练习6】甲、乙、丙、丁四位同学，在一次考试屮四人平均分为92分，可是乙在抄分时把自己的分数错抄成了85分，因此四人的平均分变成为89分。乙这次考试得多少分？例7、小雨期中考试数学、英语、自然的平均成绩是76分，语文成绩公布后，他的平均成绩提高了3分。小雨的语文成绩是多少？【练习7］小华在期末考试时英语成绩公布前，他的4门功课的平均成绩是90分。英
