培智五年级美术课教案设计

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1、爱久特殊教育学校2018年教案备课纸课题元宵灯会时间3.9课时第一课时授课类型新授课班级培五班授课教师陈晨1、练习剪纸、贴纸2、练习平涂3、通过展示激发学生的想象力1、如何剪出形状规整的贴纸2.平涂时如何使颜色均匀饱满感知作画方式，引起学习兴趣。《新年好》的音圧，播放元宵节灯会的图片出示己经画好的元宵灯，教学画灯1、说说见过的灯笼的形状和颜色。2、学生根据自己的喜好在白纸上画灯笼。注意画得干净，大小适中，教师巡回指导。3、教师示范平涂，学牛模仿。4、请两位学生示范同方向点线如何不碰撞，以及擦手的要求。5、学生作画，老师巡回指导。三、剪纸。1、指导学生用剪

2、刀把自己的灯笼作品减下来。提醒学生注意安全，并沿着灯笼的线条，下刀时候果断，将刀口尽量剪得规整。2、指导学牛将自己的作品贴在事先准备好的元宵背景图上。四、评价活动。将作品贴在活动室墙上。请学生介绍自己的作品。五、整理。学牛和老师一起收拾桌面，整理作画工具。课题冬天的画时间3月12日、160课时两课时授课类型新授课班级培五班授课教师陈晨教1、学习使用点和吹画学2、通过活动激发学生的想想力目3、在美术活动中进行呼吸的训练标重1、控制墨水的流向，使梅花枝干更具美感难2、梅花花瓣的布局点第一课时、听歌曲《红梅赞》二、观看红梅的PPT,讲述红梅在中国人心中的精神彖

3、征意义。三、欣赏红梅的图片，讨论红梅的特点。1、枝干有力、墨色教2、梅花红艳3、没有叶子学四、准备好作画的画纸、材料1、教师示范过2、请学生上来模仿。3、点评学生在模仿过程中的问题。程不能用力过猛，容易将墨水吹岀画而。最好用圏笔将墨水从墨团中间引出一条小路，朝向自己想去的方向。4、学生练习，让每个人将自己最喜欢的一幅枝干摆在桌子上。5、等待枝干干透。五、将学生的作品放在各自的桌子上，全体同学观摩。第二课时一、将学生干透的红梅枝干作品发给学生。二、调好颜色，画梅花。1、让学生自己拿调色盘选取颜色。2、指导学生倒水将颜料调到合适的粘稠度。3、给学生提供棉签、

4、毛笔等工具或者指导学生用手指蘸颜料在枝干上添画梅花。4、巡回指导，提醒学生注意保持画而的整洁干净，注意梅花的疏密。5、对于不会动手的学生如夏弘扬，一对一辅导。三、展示学生作品1、每位学生对自己的作品进行介绍。2、全体学生进行投票，选取本节课最优秀的作品。3、整理学生的作品，以备画展使用。四、和学生一起整理画室课题剪花灯时间3月16日、23日教学过程四、五、1、2、3、教1、学习使用剪刀，剪出又细又匀的线条学2、练习贴纸目3、完成剪纸灯笼标重1、控制剪刀不要把纸剪断难2、如何贴点第一课时展示皱纹纸灯笼，激发学生学习的兴趣讲解灯笼的制作步骤，并在黑板上板书步

5、骤给学生发硬卡纸，方便学生进行剪纸条的练习，巡回指导，力求剪得果断、干净。对学生剪纸进行点评。练习剪皱纹纸教师在准备好的皱纹纸上用铅笔画好上限，防止学生将整块皱纹纸剪断。示范一手拿皱纹纸一手拿剪刀，注意随时调整手拿皱纹纸的位置。学生自己剪红黄蓝绿纸五色纸条以备下节课使用。第二课时一、讲解贴双而胶的方法1、将双而胶贴在皱纹纸的一端，贴近底线。2、由于皱纹纸太软，贴的时候不容易贴直、整齐，所以注意两人合作，一人固定皱纹纸，另一人贴双面胶。3、将贴好的双而胶胶条纸揭起，把皱纹纸条按照自己喜欢的顺序一层一层贴好。注意巡回指导，保证皱纹纸条的朝一个方面，贴成蛋糕裙

6、子的样子。二、做灯笼1、将剪好的卡纸条贴在最上面一个皱纹纸条的内侧，作为灯笼的支撑。2、用订书机将卡纸两头钉住。3、在卡纸上均匀打三个小洞，将线穿过小洞，把灯笼挂在竹竿上。三、和灯笼合照1、在《新年好》的音乐声中，组织学生和自己做的灯笼合影。四、整理美工教室，收拾美工用具。爱久特殊教育学校2018年教案备课纸课题彩泥小羊时间3月26日、300课时两课时授课类型新授课班级培五班授课教师陈晨教1・认识白、黄两种颜色学2.会将彩泥搓到相同的大小目3.会模仿将彩泥贴在线稿上。标重1、将彩泥搓成相同的大小难2、按顺序贴彩泥点第一课时仁展示彩泥小羊的成品,激发学生学

7、习的兴趣2、说一说彩泥小羊用了几种颜色。3、学习认识白色和黄色4、将白色彩泥发给学生,教师示范搓彩泥5、首先将适量彩泥搓成长条，再用工具切成相同长度的小段，然后教将小段搓成圆球。6、每两名学生一组，分组合作练习，教师巡回指导。学7、教师示范，将捏好的口色彩泥按照顺序一排排按压在线稿上。8、学生练习，教师巡回指导。过9、展示学生作品，对每一组的作品进行点评。程第二课时1、复习：彩泥小羊是用哪两种颜色的彩泥贴成的？是用的什么形状的彩泥？2、提问：你喜欢什么颜色？我们还可以用什么颜色的彩泥来贴小羊？3、学生选择自己喜欢的彩泥和线稿。4、学生自己动作独立完成自己

8、的彩泥小羊。5、将学生作品集中起来，进行点评。6、整理美工室环境卫生。1、2、3