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时间:2019-08-28
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1、任何事故都是可以避免的一切事故的责任都在人安全生产一直是建筑施工永恒的主题。随着社会的进步和经济的发展,人民生活水平不断的提高,安全问题也愈来愈多的受到整个社会的关注与重视,对施工过程中的安全生产管理水平也提出了更高的要求。安全生产实际属于生产力的范畴,按照恩格斯的观点,生产力是具有劳动能力的人和生产资料相结合而形成的改造自然的能力,基本要素为劳动者、劳动工具以及劳动对象,而人在其中起着决定性的作用,没有人就没有生产,更谈不上安全生产。所以说安全管理重点是以人为本,任何事故的产生都存在着人为的责任,任何事故都是可以避免的,一切事故的责任都在人。由于我国建筑行业自身的特点,一
2、线施工管理和操作人员素质参差不齐,大部分建筑工人来口农村,他们文化程度较低,缺乏安全知识和口我保护能力,对安全生产的基本常识和操作规程所知不多,导致在实际的工程施工当中,各类施工安全事故频频岀现,给社会、给施工企业以及家庭带來巨大的财产损失和伤害。所以,对施工管理人员和工人要重视安全教育,在施工人员中全血确立安全意识,确保施工安全。首先,需耍制定安全教育培训计划,选定培训讲师,制定培训教材。安全培训要求面点俱到,既要考虑常规的安全防范知识,也要结合工程自身的特点与危险源有针对性的培训讲解。例如我部铁路专用线工程预应力连续箱梁施工,既要对参建人员进行常规安全措施与安全隐患进行
3、培训教育,也要针对预应力施工安全知识进行专项讲解。培训后耍进行考试考核,不合格工人严禁上岗,并根据考试结果对培训效果进行评估。在工程施工当中,各类安全隐患较多,事故的发生后果严重。所以,施工安全管理工作就必须以“预防为主、预防为上”的方针进行,即在事故发生之前,就需要及时发现、并采取解决措施、进行有效防范或制止,不能坐等事故的发生,再就事论事的进行认识、教育。也就是说,在工程施工当中,是要先提高施工管理人员和工程施工人员的安全意识,才会有他们的安全行为;有了他们的安全行为,才能保证工程施工的安全进行。所以,在工程施工的安全管理当中,如何提高安全意识,使施工管理人员和工程施工
4、人员都具有对施工安全的自觉能动性,就变的尤为重要。而安全意识的形成,也是需要一个过程与方法的,对此应当从三个层面去着眼与落实。首先,是制定安全规则,并对安全规则进行感性上的认知,这是安全意识形成的第一个层面。在施丁安全管理过程中,安全教育、安全交底、违章处罚,都是为了一个目的,就是让大家按照规章、规则执行和操作,从根本上对安全意识进行强化认识。对于这一层面,我们需要从基础抓起,从管理者与被管理者同吋抓起,切实做好如下方血:①在安全施工管理中,必须针对工程施工的管理现状,全面地制定出各项规章制度,从而保证对施工人员的行为制约;②必须系统地、细致地做出各种工序的安全交底与安排,
5、保证施工人员及设备、财产的安全;③重视做好安全教育,在施工人员中全面确立安全防范意识,确保施工安全。而在强化对规则的认知中,也充分体现了这一层面的意义。在实践中,我们应该对所有的施工队伍、施工人员推出企业及有关部门的各类管理制度与规定规程,坚决执行与遵守各项协议,真正将管理行为落在实处。通过对安全意识的强化认识,使全体人员从感性上对安全规则得到认知。其次,是在对安全规则认知的基础上,把认识上升到理性阶段,在工程施工的实践中得到自觉有效的执行。在安全生产实践中,我们认为关键的问题,就是要在每个施工管理人员和参与施工人员的脑际当中建立起安全意识,能够较好的理解安全规则,并自觉的
6、去遵守安全规则。这一层而,最基本的手段就是安全生产教育。我们可以采取诱导的方式,通过一些安全事例和安全事故发生的后果描述等,从对危险源的认识开始,让施工人员从感性的认识上升到理性的认识,让他们从机械的执行规章制度,认识到执行这此规章制度的必要性。从而在工程施工的过程中,极大的提高安全管理的科学性。再者,在对安全规则的理性认识上,形成口觉的行为规范,把安全意识上升到全体施工人员的自觉能动性。要做到这一点,我们不能仅停留在对安全规则的执行或安全生产的教育上,而是应该积极发挥施工管理人员和工程施工人员的主观能动性,依靠人家的自觉意识行为,相互提醒、相互督促,在工程施工的实践活动中
7、,认知并了解危险事故的特性,发挥自己的主观能动性,去预见隐患,并采取合理而有效的方法解决隐患。当所有的施工管理人员和工程施工人员对施工安全管理进行自觉行为的时候,在施工安全管理的实践中,大家就可以自觉的发挥自己的主观能动性,了解危险源的基木情况,及时发现问题、并及吋并采取解决措施,进行有效防范或制止安全事故的发生。这样,我们的施工安全教育与管理工作就收到了真止成效。然而,在工程施工当屮,要真正使安全意识的这三个层面得以落实和实践,切实做到提高安全意识,搞好施工安全,还必须得到以下方面的保证。第一、安全管理人员要扎实
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