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1、初高中衔接重要句法知识三大从句ComplexSentences(复合句)定义：由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体，从句只用作句子的一个次要成分，不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和丰句联系丐一起。①Althoughthegrandparentslovethechildren,theyarestrictwiththem.从句主句②Idon'tknow
2、when
3、hewillcometoChina.主句从句③Iknowtheperson
4、who
5、isstandingunderthetree.主句从句一、宾语从句
6、课文原句欣赏1.1know(that)heisaCanadianathlete.2Jimagine(that)alotofpeoplewillcometothefoodfestival.3.CanyoutellmeifitfspolitetoeatwithyourarmsorelbowsonthetableinAmerica?4.Maybeyoudon'tknowwhetherit'spoliteornottospeakloudlyatthetable.5.Doyouaskwhatmaterialstheyshouldchoose?6.Couldyou
7、tellmewhenyouusuallywearyouruniforms?7.Couldyoutellmewherethespecialshoesare?（-）基本形式：主句的主语+谓语+连词-宾语从句（陈述语序）（二）宾语从句连词r连接词：that,if,whether（H者都不在从句中作任何成份，其中that无任何吕义。）
8、连接代词：who,whom,what,which,whose（都可在从句中作主语、宾J语或表语，其中what,which,whose还可作定语。）连接副词：when,where,why,how（都可在从句中作状语,where和h
9、ow还可作表语。）例：①Theythinkthebridgewasbuilt100yearsago.②1askedhim（是否）hehadfinishedhishomework.③Iaskedhim（哪里）hecouldgetsuchmedicine・（S）VJedidn'tknoivhadbrokenthewindow.（S）Heaskedmetimeitwasthen.（三）宾语从句的时态如果主句是现在从旬态狠舷际噩麵定—该用仕么吐态就甩仕么时态；IthinkIwilldobetterinEnglishthisterm.如主句是过去时，从句则相应地
10、使用过去某一时态Z遇到客观真理时仍然用现在时。Hetoldmethathemouldcometoseemethenextday.Theteacheraskedtheboviftheearthisround.宾语从句（名词性从句）解题思路：根据从句在整个句中的功能确定它是宾语从句（名词性从句）-＞分析宾语从句（名词性从句）的结构成份一＞根据连词在从句中要充当的成份，考虑以下四种情况：r1.连词在从句中作主、宾或表语,则选用连接代词（who,whom,what,whichwhose）oI2.连词在从句中置于名词前作定语,则选用连接代词（what,which
11、或whose）连词在从句中作状语,则选用连接副词（when,where,why或how）。4.连词在从句中不作任何成份时,从句表示一种确定的情况,用连接词that;从句表示一种不确定的情况,用if或whether.（注：连接副词where和how也可在宾语从句中作表语。）—＞最后结合句意确定答案。ExercisesI.选择题1.Doyouknowdaughtersheis?A.whoseB.whomC.whatD.which2.TheywonderediftheteacherthemsomeEnglishsongsthenextweek.A.would
12、teachB.hadtaughtC.willteachD・hastaught3.HeaskedpicturewasJohn's.A.whoseB.whoC・whichD.that4.HetoldusParisisthecapitalofFrance.A・whichB.whetherC.thatD.if5.Canyoutellme?A.whatyourfatherdoesC.yourfatherdoeswhat6.HeaskedmeifIknew.A.whosepenwasitC.whosepen让isII・用所给动词的适当形式填空B.whatdoesy
13、ourfatherdoD.whatdoesyourfatherB・whosepen让wasD.
