五四朗诵大赛策划书

《五四朗诵大赛策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、山东交通学院高职学院生活卫生部“迎五四，颂青春”朗诵大赛山东交通学院高职学院学生会生活卫生部2013年04月28日山东交通学院高职学院“迎五四，颂青春”朗诵大赛活动策划书五月的和风情深意暖，五月的花海流溢飘香。携着春潮，伴着夏韵,在这花朵灿烂夺目的季节里，激起了一代又一代青年的青春思潮。为纪念“五四”运动九十四周年，更好的把握当代青年的思想方向，增强他们的责任感和和使命感，传承五四精神并深入挖掘五四精神在新时代的新内涵，学生会生活卫生部拟于5月8日举办“迎五四，颂青春”朗诵比赛。一、活动背景1919年05月04日，巴黎和会中国外交

2、失败的消息传到了国内，北京的三千余名青年学生在天安门前集会，随后举行游行示威，呼吁“外争主权，内惩国贼”，率先点燃了反帝爱国的火焰，掀起了伟大的五四爱国主义运动。“五四”从此成为了中国人民特别是中国青年的一面旗帜，九十四年来，五四运动所蕴含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，正由当代青年高擎着迈向新世纪。二、活动目的为丰富校园文化生活，积极倡导青年人树立远大志向，增强其责任感。同时，提高同学们的文化素养，以止确的价值观、人生观投身到学习及工作屮去，置身于学校的创新发展屮，拼博奋进，传承五四精神。实现自我理想，激发同学对诗歌散文

3、的学习热情，陶冶同学们的情操，活跃校园文化气氛，特开展朗诵比赛，纪念此具有重大意义的节日。三、活动名称“迎五四，颂青春”朗诵大赛!1!活动主题传承五四精神，激扬青春年华五、活动对象高职学院全体在校®六、活动时间初赛：2013年05月08日决赛：2013年05月10日七、活动地点初赛：407教室决赛:608教室八、报名方式参加活动的同学需在05月06EI前向各班组织委员报名，由各班组织委员做统一整理后于05月06日上午将各班参赛同学名单交到生活卫生部干事王超（408教室，机职122）处。九、参赛形式报名参赛的形式有两种：一、个人报名

4、；二、团体报名（2一4人）。即朗诵比赛的形式是通过个人或团体来完成。十、选稿题材和主题木次朗诵是为了纪念五四文化运动九十四周年，因此选手所选稿子需要紧扣五四主题。形式举例一：选手可以先简单的介绍一段有关于五四期间发生的一段历史，然后针对这段历史发表口己的看法，通过朗诵来阐述出口己内心的想法和决心。形式举例二：选手也可以结合现在的社会动态和当吋的社会形式进行比较，然后做出一篇自己的稿子进行有感情的朗诵。以上两种形式仅供参考，选手亦可以选用口己的形式来进行朗诵，但是必须符合五四的主题，而且要有历史色彩渲染在里面。十一、活动流程（一）初

5、赛初赛中各参赛选手需进行简单的自我介绍，然后通过富有感情的朗诵真实地表达出口己内心对这段历史的真实感受来打动评委。1、比赛规则及要求（1）各参赛选手在赛前进行抽签来决定上场的顺序，并由我们的工作人员分发号码牌并作下标记。（2）参赛选手按照所抽签的顺序依次上场，每四组参赛选手朗诵完毕后由主持人公布一次成绩。（3）选手上场要有简单的礼节，Z后开始自己的朗诵。（4）各参赛选手的自我介绍时间和朗诵时间加起来要控制在五分钟左右，朗诵吋要富有感情。2、选拔评分制度本环节由评委给每参赛队打分，之后由工作人员进行核算分数（去掉一个最高分和一个最低

6、分后得出平均分为每位选手的最终成绩），选出排名前八位的参赛选手晋级决赛。（-）决赛在决赛中只有八个队进入到最终的较量，因此需要选手要拿出最好的精神状态和态度來对待，朗诵的内容和主题仍和初赛•样。1、比赛规则及要求（1）参赛选手依旧要在赛前进行抽签决定上场的顺序，然后由我们工作人员分发号码牌并作登记（2）参赛选手按照所抽签的顺序依次上场，每三组参赛选手朗诵完毕后由主持人公布一次成绩。（3）各参赛队需要在赛前制作一个自我介绍的PPT进行自我展示,此PPT在选手的朗诵过程中会作为一个背景一直跟随到本选手朗诵完毕。朗诵时间加自我介绍时间应

7、控制在8分钟以内。（4）参赛的选手需要着装整齐（最好是正装），精神面貌要好，（朗诵吋可插入背景音乐）在朗诵时要有感情的流露，能打动评委和观众给他们留下一个深刻的印象。（5）主持人在选手朗诵结束时,邀请评委对选手的表现进行点评。2、选拔评分制度由评委给每个参赛队进行打分，之后由工作人员进行核算分数（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分数为选手的最终成绩），选出排名前卩L

8、的选手依次获得应有奖项。（三）注意事项1、参赛选手所选择的诗歌散文必须紧扣主题，普通话流利、标准。2、自我介绍的PPT和背景音乐应提前交到我部负责人手中。3、参

9、赛同学或团队应身着正装上台朗诵，并自带书夹。4、参赛者应提前到场，到指定的区域就坐。十二、评分标准（一）自我介绍，服饰大方得体，仪态自然庄重，符合大学生身份。（10分）（二）紧扣主题，内容充实生动，有真情实意，寓意深刻，富有感召力。（10分）（三）