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时间:2019-08-28
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1、17长城班级:姓名:得分:一、带着问题来读书1<城东起,西至,全长公里,所以乂称2作者远看长城,突出了它的,近看长城,突出了它的3课文第4自然段起的作用。A总结全文B联想升华二、读短文,按要求回答问题。从北京出发,不过一百多里就来到长城脚2这一段长城修筑在八达岭上,,是用和城砖筑成的。城墙顶上铺()■着方砖,十分,像很宽的马路,可以并行()。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的撩望口和射口,供()■撩望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就冇一座,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应()。1给短文中加点字注音,并
2、按原文填空。2这一自然段主要描写了长城的特点。3“从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是()A不到,仅仅。说明长城离北京很近B只是。说明长城离北京得有一百多里。17长城班级:姓名:得分:一、带着问题来读书1长城东起,西至,全长公里,所以又称2作者远看长城,突岀了它的,近看t城,突出了它的3课文第4自然段起的作用。A总结全文B联想升华二、读短文,按要求回答问题。从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,,是用和城砖筑成的。城墙顶上铺()■着方砖,十分,像很宽的马路,可以并行()。城墙外沿
3、冇两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的撩望口和射口,供()■撩望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一•座,是屯兵的堡垒。打仗的吋候,城台之间可以互相呼应()。1给短文屮加点字注音,并按原文填空。2这一自然段主要描写了长城的特点。3“从北京岀发,不过一百多里就來到长城脚下”中“不过”的意思是()A不到,仅仅。说明长城离北京很近B只是。说明t城离北京得有一百多里。17长城学校班级姓名等级一、听写。二、读句了,选择恰当的汉字(在止确答案上划“)。1.这样气(魄魂)雄伟的工程,在世界(历厉)史上是一个伟人的奇迹。2.这一段长城修筑在八
4、达岭上,高大(坚艰)固,是用(巨具)大的条石和城(砖专)筑成的。三、联系上下文解释词语。盘旋:雄伟:四、概括课文的主要内容。五、全文來看,作者是按由及的观察顺序介绍长城的。谈谈你对“长城在卅:界历史上是一个伟人的奇迹”的理解。18颐和园班级:姓名:得分:一、带着问题来读书1课文是按照顺序来写的A时间B游览2课文主要描写了、、三处景物。A长廊B万寿山C佛香阁D昆明湖E十七孔桥二、细读课文深感悟课文中的“”一句话是颐和园给作者留下的卬彖,因而作者希望“”,如果我们在颐和园游玩,伤〈最想在拍照留念,因为三、读短文,按要求回答问题。从万
5、寿山下来就是昆明湖。昆明湖围着KK的堤岸,堤上有好儿座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。湖屮心冇个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树从中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞叫十七孔桥桥栏杆上冇上百根石柱柱子上都雕刻着小狮子这么多的小狮子姿态不一没有哪两只是相同的1给短文空白处加标点。2哪一句写出了十七孔桥名字的来丿力,请用“”画岀来。3短文中画“"的句了是一个句,说明作者的游览地点由到4结尾处“没有哪两只是相同的”意思是()A只有两只相同。B除了两只相同,其他小狮子都不同。C没有相同的小狮
6、子。四、课内语段阅读。登上万寿山,站在佛(f6fu)香阁的前而向下望,颐和园的景色大半收在■眼底。葱郁的树丛,掩映着黃的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像,绿得像游船、画舫在湖面慢慢地滑过,儿(jiji)乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见儿座古老的城楼和城里的口塔。1用“”画出加点字正确的读音。2把短文中空白处补充完整,这段话用了的修辞方法。3“滑”可以换成字,反复朗读,体会一下用哪个字更好?为什么呢?4短文屮描写颜色的词有5作者是从哪几个方位看景物的,分别看到了什么?颐和园(二)班级姓名一、造句。……像
7、……二、读一读,写一写。例:正前面,昆明湖静得像一而镜子,绿得像i块碧玉。1.跑步比赛开始了,运动员们快得像2.那散在草从里的野花,多得像三、读句子,完成练习。正询而,昆明湖静得像一而镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖而慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。(1)作者用和來比喻昆明湖的静和绿。(2)从可以看出游船、画肋行驶得很慢,这样写更能衬托出昆明湖的特点。(3)按照课文内容填一填,再模仿着画线部分写一写。①疋前而,昆明湖静得像,绿得像o②听他这么一说,小姑娘忽然笑起來,笑得像O③路旁的橡树挺立着,站得像O④o四、按要求填空。1.
8、写出下而词语的近义词。几乎()耸立()观赏()2.写岀下面词语的反义词。隐隐约约()神清气爽()3.在括号里填上恰当的词语。()的长廊()的栏杆()的垂柳()的公园()的宫殿()的城楼4.根据意思写词语。(1)一眼望不到头。()(2)形容建筑的颜色鲜明华丽,光彩
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