2019学校科研处工作计划

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1、学校科研处工作计划　　第一篇：　　根据学校工作计划的总体思路和要求，科研处制定以下工作计划。　　一.积极开展新课改实验新课题研究活动，努力实现课堂效果最大化。　　1.和教务处一起，组织教师探索新课改，提高课堂效率。推广成功经验，立项出现的问题。　　2、加强对立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深入研究工作。　　3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上，争取省级以上课题1个，一年内必须有1个课题在学校示范推广。　　4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。　　二、继续加强电教科研工作，努力实现

2、教学手段的现代化。　　配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。　　1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。　　2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。　　3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。　　4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。　　积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。

3、　　1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。　　2.组织教师积极参加20XX年周口地区“科研成果奖”评比活动。　　3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。　　4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。　　三.进一步搞好教师培训活动　　1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动。　　2.组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。　　3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用。　　4

4、、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。　　四、做好论文撰写工作的统计和奖励。　　提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它

5、刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。　　五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。　　每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。　　第二篇：xx学校科研处xx学年上学期工作计划　　xx学校科研处xx学年上学期工作计划　　一、指导思想：　　坚持以科研为先导，以“科研兴教，科研兴校”的办学思想为指导，以某校长提出的两大发展战略为指针，加大学校教科研力度，不断提高教科研水平，力争在师资队伍建设方面有所作为，为提高学校教育教学质量，

6、全面推进素质教育和基础教育的改革与发展作出贡献。　　二、具体工作：　　1、课题管理　　我校课题管理方面已经有了一个良好的基础，已立项的国家级、省级、市级课题xx个，已结项的课题x个，但目前，在课题研究的进一步开展方面面临着一些困境，主要表现在三个方面。其一、与全国知名品牌中学相比，我校课题数目较少，课题研究的风气还不够浓厚；其二、老师的工作压力过大，工作负荷过重，闲暇时间较少；其三、一些教师对课题研究还缺乏足够的认识，积极性不高。为此本学期将从以下几个方面入手，作好课题管理工作。　　⑴逐步构建新的激励机制。　　课题研究是促进教师专业发展的重要途径，

7、是师资队伍建设的具体方式之一，课题的立项、结项、数量和质量是衡量一所名校的重要指标，因此有必要构建激励机制。课题研究不仅要与老师职称评审挂钩，还应该作为老师评先、评优的重要条件。　　⑵规定具体的目标任务。　　落实两个目标。目标一：“一二三”优秀园丁工程的老师，未参与课题研究的必须审报；目标二：教研组长、备课组长率先示范。　　⑶加强与高校合作。　　通过与高校合作开展课题研究，从而提高我校教师的科研水平，提升课题的品位、质量。　　2、课程改革　　⑴继续抓好“校本课程的开发与研究”实验基地建设，强化校本课程开发的日常管理。①在组织形式上，校本教师继续实行

8、跨年级开课；统一排入课程表。　　②在呈现形式上，继续推行多样化。除了学科类课程外，多推出一些活动类课程、综合类课程，满足不