严以用权,谋事要实专题材料

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1、严以用权做实事谋事创业做表率党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。按照上级和学校关于开展“三严三实”活动的安排，认真学习了习总书记关于“四个全面”的重要论述、在中央政治局第26次集体学习会上的讲话和参加所在党支部组织生活会上的重要指示精神，根据“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”的专题活动的有关要求，结合工作实际，谈谈自己的学习体会，与跟大家交流、学习、共勉。一、深刻认识“严以用权、谋事创业”的丰富内涵和重大意义（一）严以用权。严以用权就是要坚持用权为民，按

2、规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。党员领导干部应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，确保公权行使不越轨、不谋私。要树立正确的权力观、地位观和利益观，多站在师生的角度考虑问题,解决问题，要始终牢记权为民所赋，切实做到权为民所用、利为民所谋。（二）谋事要实。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、

3、符合最广大人民群众的根本利益，不好高鹫远，不脱离实际。谋事要实其实就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实。所以，我们想问题办事情，要坚持一切从实际出发,严格根据实际情况决定工作方针,量力而行、尽力而为，不做不切实际的傻事情。（三）创业要实。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。当前，我国高等教育已进入改革“深水区”，学校转型发展正处于关键时期，这都需要

4、我们拿出“为官避事平生耻”的骨气，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动学校科学发展的责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中奋力实现学校的转型发展。（四）做人要实。做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“人以诚信为本”、“人无信不立”。老实、公道、正派是领导干部的灵魂，是为人师表的内在要求，也是一种人格魁力。作为党员领导干部，一定要守住做人、处事、用权、交友的底线,老老实实做人、干干净净做事、规规矩矩为官。二、深入查摆现实工作中存在的问题党的群众路线教育实践活动开展以来，在学

5、校党委的正确领导下，自己能够旗帜鲜明地反“四风J持之以恒地改进作风，理论素质、思想素质、业务素质、工作能力等方面有了进一步提高，但还存在着一些不足之处。（一）理论学习不深入。借口忙业务、忙工作，对政治理论学习疲于应付、流于形式。比如，对于发放的一些学习资料，=有一部分是束之高阁，把理论学习仅停留在上上网、看看新闻上;在学习时不能和本职工作紧密结合起来，不知道怎么学、学什么，既不了解上级文件精神，也不关注形势与政策，学习脱离实际、针对性不强，敷衍了事、浅尝辄止。（二）基层调研的力度不够。调研工作出现阶段性，没有很好坚持，有些调研没有及时落实。比如学生座谈会，按照要求十月份需要进行的理

6、工学院学生座谈会，一推再推，没有按时完成。（三）工作效能不高。有些工作只抓安排，没有及时跟踪落实、问效；有的对一涉及到部门交叉的工作，就依靠主要领导协调，或者主要领导安排了才去协调。（四）开拓创新意识不强。开展工作限于正职的安排，缺乏主动开展工作的意识；有些工作又为难情绪，知难而退，没有积极主动去开拓思路，创造性开展工作。出现以上这些问题，原因是多方面的，但深究起来，根源上还是自己思想观念淡漠的原因所致，必须深刻反思，加强自律，才能保证工作的顺利开展。三、认真践行''谋事要实，创业要实”的要求，奋力在学校转型发展中做好表率作用“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干

7、净、担当的新形象”是思想遵循，是作风导向，更是行为准则，必须在身体力行上下功夫，见实效。戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严肃纪律、强化约束、勇于担当、务实敢干，在干事创业、推进学校转型跨越发展中走在前头、做好表率。（一）加强学习，提升修养。古人说得好：“学者非必为仕,而仕者必为学”。“师者，传道授业解惑也”。加强学习，提升修养，是一名教师终生的追求，更是一名高校领导干部常抓不懈的工作。一是加强理论学习。认真学习习近平总书记系列讲话精神,学习十